Module de formation 8 : La planification de l’évaluation d’une situation complexe – APPRENDRE (Appui à la Professionnalisation des PRatiques Enseignantes et au Développement de REssources)

Conseiller pédagogique Élève-Enseignant Enseignant Inspecteur apprentissages Catalogue documentaire APPRENDRE examen pédagogie

Ce module de formation a pour but d’amener les formateurs à instrumenter une situation d’apprentissage en intégrant des pratiques d’évaluation-soutien d’apprentissage.

Les objectifs poursuivis sont :
O1 : Établir les critères d’évaluation et la façon dont les outils d’évaluation et de consignation seront utilisés.
O2 : Prévoir des dispositifs de différenciation pédagogique.
O3 : Intégrer des pistes de rétroaction à chaque étape de la démarche d’apprentissage.

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Source : apprendre.auf.org