Module de formation 5 : La correction, les annotations et la remédiation

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Ce module de formation a pour but d’amener les formateurs à saisir l’importance d’une correction adaptée à la tâche demandée. Celle-ci peut être variée et prendre la forme d’une rétroaction écrite ou d’annotation sur la production de l’élève. Dans tous les cas, elle est suivie d’une remédiation collective ou différenciée.

Les objectifs poursuivis sont :

O1 : cerner les différents types de correction ;

O2 : réinvestir les notions de régulation des apprentissages dans la formulation d’annotations sur des travaux d’élèves ;

O3 : appliquer le processus de correction et les annotations dans une production ;

O4 : proposer une remédiation permettant de pallier les difficultés rencontrées.

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Source : apprendre.auf.org