Les experts du programme APPRENDRE mettent à la disposition des formateurs et des encadreurs d’enseignants 10 modules de formation complets et prêts à l’emploi. Objectifs : mieux comprendre les enjeux de l’évaluation formative, mettre en œuvre des stratégies d’évaluation diversifiées et soutenir la réussite de tous les apprenants.


Pourquoi s’appuyer sur ces modules ? 


Ces modules sont :  

  • Complets : Pour chaque module, un guide du formateur, un carnet du participant, une présentation PowerPoint et des vidéos sur les savoirs théoriques. 
  • Pratiques : Des outils et activités concrètes à utiliser en classe ou en formation. 
  • Adaptables : Des contenus personnalisables pour répondre aux besoins spécifiques. 

Présentation des modules élaborés par le groupe d’experts en évaluation du programme APPRENDRE, sous la coordination de Myriam Girouard-Gagné et de Micheline-Joanne Durand, membre du Conseil scientifique du programme. 


Téléchargez gratuitement les modules et découvrez comment transformer vos pratiques d’évaluation ! 



Visionnez les webinaires de présentation des modules ! Au programme : conférences de spécialistes de l’évaluation, tables rondes autour des 10 thématiques abordées et retours d’expérience de formateurs ayant déjà utilisé les modules. 

Actualités récentes

Appel à candidatures : Rejoignez le Conseil scientifique du programme APPRENDRE !

Le programme APPRENDRE renouvelle son Conseil scientifique pour la période 2026-2027. Coordonné par l’AUF avec l’appui de l’AFD et du Ministère français de l’Europe et des Affaires étrangères, APPRENDRE accompagne les ministères de l’Éducation dans l’amélioration de la formation des enseignantes et des enseignants du primaire et du secondaire en Afrique.

Observation et Analyse des Pratiques Enseignantes (OAPE) : de nouvelles vidéos et un guide pratique en septembre 2025 !

À la rentrée 2025, la collection APPRENDRE consacrée à l’Observation et à l’Analyse des Pratiques Enseignantes (OAPE) s’enrichira de nouvelles vidéos tournées à Madagascar, au Rwanda et au Sénégal. En parallèle, un guide pratique viendra outiller les formatrices et formateurs en leur proposant des repères technopédagogiques et des ressources concrètes pour concevoir, analyser et exploiter leurs propres vidéos dans divers contextes de formation.

L’Agence Universitaire de la Francophonie rejoint la Teacher Task Force ! 

L’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) est fière d’annoncer son adhésion à la Teacher Task Force (TTF) ou Groupe international sur les enseignants pour l’Éducation 2030, une initiative internationale coordonnée par l’UNESCO qui rassemble plus de 170 membres : des gouvernements, des organisations internationales, des ONG, des institutions de recherche, et des syndicats engagés dans la promotion de la profession enseignante.