Le programme APPRENDRE renouvelle son Conseil scientifique pour la période 2026-2027. Coordonné par l’AUF avec l’appui de l’AFD et du Ministère français de l’Europe et des Affaires étrangères, APPRENDRE accompagne les ministères de l’Éducation dans l’amélioration de la formation des enseignantes et des enseignants du primaire et du secondaire en Afrique.


Rôle du Conseil scientifique


Le Conseil scientifique (CS) est une instance consultative composée de huit membres, garantissant une représentation équilibrée entre les pays du Nord et du Sud ainsi qu’entre les femmes et les hommes. Ses missions sont les suivantes :

  • Apporter un éclairage scientifique aux décisions stratégiques du programme ;
  • Définir et accompagner les activités de recherche en éducation ;
  • Superviser un Groupe Thématique d’Expertise (GTE) par membre du CS ;
  • Participer au suivi des Plans de Travail Annuels (PTA) nationaux ;
  • Conseiller l’équipe de coordination sur les partenariats, outils, et événements ;
  • Participer à des événements scientifiques et valoriser les résultats du programme ;
  • Garantir la prise en compte des dimensions genre et inclusion dans les activités menées.

Profils recherchés


Le programme recherche des candidates et candidats :

  • Universitaires confirmé·es ou haut·es fonctionnaires d’un ministère de l’Éducation d’un pays francophone (en activité ou à la retraite) ;
  • Reconnu·es pour leurs compétences scientifiques en éducation (politiques éducatives, didactique, ingénierie de la formation, TICE, etc.) ;
  • Expérimenté·es dans la conduite de projets de coopération internationale, notamment en Afrique francophone ;
  • Engagé·es sur les questions de professionnalisation des enseignants, d’équité, de genre, d’innovation pédagogique et de transformation des systèmes éducatifs.

Une disponibilité pour environ trois missions à l’étranger de cinq jours par an est requise.


Conditions du mandat


Durée : deux ans, à compter du 1er janvier 2026 ;

Quatre réunions du Conseil scientifique par an, en présentiel ou en distanciel ;

Rémunération forfaitaire annuelle ;

Prise en charge des frais de déplacement et de mission.


Dossier de candidature


Le dossier doit comprendre :

  • Un curriculum vitae actualisé ;
  • Une lettre de motivation exposant l’intérêt pour le poste et les contributions envisagées.

Les candidatures sont à déposer exclusivement en ligne sur la plateforme suivante :
https://appels-propositions.auf.org/

Clôture de l’appel : 15 septembre 2025 à 23h59 (heure de Paris)
La sélection aura lieu en octobre 2025.




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Quand les élèves reprennent goût aux maths et aux sciences : l’expérience de Maurice partagée en Tunisie

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Asifa Salehmohamed, experte du programme APPRENDRE, examine les facteurs qui contribuent à ces inégalités et propose plusieurs pistes pour les réduire en classe. Titulaire d’un master en éducation de l’Université de Cambridge, elle est chargée de cours spécialisée dans la formation des enseignantes et enseignants à Maurice.