APPRENDRE propose la rediffusion complète de son webinaire présentant le nouvel appel à projets de recherche en éducation. Animée par l’équipe de coordination et des membres du Conseil scientifique d’APPRENDRE, cette rencontre en ligne détaille les objectifs, les enjeux scientifiques et les modalités de participation. Elle s’adresse aux équipes de recherche désireuses de développer des projets ancrés dans les réalités éducatives locales et d’apporter des réponses concrètes aux inégalités persistantes. 


Regarder la rediffusion 


Accédez dès maintenant à la vidéo complète du webinaire : 


Objectifs et contenu du webinaire 


Cet échange a permis de clarifier les attentes du programme APPRENDRE, qui vise à contextualiser, expérimenter, comprendre et transformer les systèmes éducatifs afin de mieux lutter contre les inégalités persistantes


Contexte et enjeux 

Pourquoi cibler l’inclusion et l’égalité des genres ? Le webinaire explore les défis pédagogiques, socio-économiques et institutionnels auxquels les systèmes éducatifs sont confrontés, ainsi que les leviers d’action identifiés par la recherche. 


Méthodologie attendue 

Les intervenants précisent les distinctions entre recherche appliquée et développement expérimental, et proposent des conseils méthodologiques sur le choix du terrain (micro, méso, macro), la mise en œuvre d’approches collaboratives et la cohérence scientifique des projets. 


Modalités de candidature 

Les participants y trouveront toutes les informations relatives à la composition des équipes (chercheurs et praticiens), au portage institutionnel, aux pièces à fournir (narratif, budget, CV) et aux critères d’éligibilité


Financement 

Jusqu’à 10 projets seront financés, chacun à hauteur de 20 000 € à 50 000 €


Calendrier et dépôt des candidatures 


L’appel à projets est actuellement ouvert. Les dossiers de candidature doivent être soumis via la plateforme numérique de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), au plus tard le 31 décembre 2025

Il est recommandé de ne pas attendre la dernière minute, afin d’éviter tout problème technique lié à l’affluence. 


Cliquez ici pour soumettre votre proposition. 


Documentation de référence 


Pour accompagner la préparation des dossiers, APPRENDRE met à disposition sur son site toute la documentation nécessaire. La consulter est essentiel pour garantir l’éligibilité et la qualité des projets : 


Actualités récentes

Webinaire : Comprendre et mettre en œuvre l’Observation et l’Analyse des Pratiques Enseignantes (OAPE) pour former et accompagner les enseignantes et enseignants 

Le 20 novembre 2025 à 13h30 GMT (14h30, heure de France), participez à un webinaire pour échanger autour de nouvelles vidéos de classes réalisées dans plusieurs pays d’Afrique. Ces vidéos montrent comment les formateurs peuvent accompagner les enseignantes et enseignants de manière plus bienveillante et efficace, en les aidant à réfléchir à leurs pratiques, identifier leurs points forts et leurs difficultés, et ajuster leurs méthodes pour améliorer l’apprentissage des élèves.

Le webinaire sera l’occasion de poser vos questions aux experts, d’échanger sur les vidéos et de discuter de la mise en œuvre concrète de l’approche OAPE.

Lire la suite pour découvrir le programme et vous inscrire à l’évènement !

Maurice : Les communautés de pratique au cœur des Journées nationales de l’innovation pédagogique 2025 

Les JNIP, tenues les 24 et 25 septembre 2025 à Port Louis, ont marqué l’aboutissement d’un projet éducatif inédit mené avec le programme APPRENDRE et le Ministère de l’Éducation et des Ressources humaines. Six communautés de pratique y ont présenté leurs travaux autour de thématiques variées (sciences, mathématiques, gestion de classe, évaluation, enseignements-apprentissages et TICE) avec pour thème central l’éducation inclusive. Les liens pour revoir les interventions sont à retrouver dans la suite de l’article !