[Vidéo] Premier atelier de formation APPRENDRE en Guinée ! 

Guinée Formation continue Formation initiale Recherche en éducation Observation et analyse des pratiques enseignantes

[Webinaire] Retours d’expérimentations sur les modalités et outils de formation proposés pour observer et analyser les pratiques enseignantes

GTE 1 Observation et analyse des pratiques enseignantes

[Vidéo] Madagascar : Formation d’encadreurs à l’élaboration de grilles d’analyse des pratiques de classe filmées 

Madagascar Formation continue GTE 1 Observation et analyse des pratiques enseignantes

Maroc: Publication d’un guide pratique pour les formateurs d’enseignants 

Maroc évaluation Formation continue Formation initiale Guides et tutoriels Recherche en éducation Ressource pédagogique Ingénierie de formation Observation et analyse des pratiques enseignantes

Les pratiques réflexives au cœur du processus d’enseignement-apprentissage en contextes 

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Madagascar: Formation d’encadreurs à l’analyse des pratiques de classe

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Au Maroc, APPRENDRE renforce les capacités de 42 formateurs sur la recherche-action  

Maroc GTE 1 Recherche en éducation Formation initiale et continue Observation et analyse des pratiques enseignantes

L’évaluation, une aide à l’analyse des pratiques d’enseignement-apprentissage au sein du programme APPRENDRE , par Prof. Laurent Talbot

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