TICE

Former à des logiciels ne suffit pas : ce que Maurice a appris en faisant entrer les technologies éducatives dans les classes

Maurice
Formation continue TICE CAP TICE

En 2023, APPRENDRE a organisé à Maurice des formations aux technologies éducatives. Deux ans plus tard, le travail s’est déplacé dans les établissements. Des équipes ont conçu et testé leurs propres réponses à des difficultés rencontrées par les élèves. Près d’un an après la fin de l’expérience, Kaviraj Sharma Peedoly, expert APPRENDRE et formateur au Mauritius Institute of Education, revient sur ce travail dans Le Mauricien, l’un des principaux quotidiens du pays.

Togo – Journées Nationales de l’Innovation Pédagogique et de la Recherche en Éducation 2025 : revivez les interventions et accédez aux ressources

Togo
Formation continue Formation initiale Recherche en éducation Approche Par Compétences Didactique des mathématiques évaluation Français Ingénierie de formation Lecture-écriture Observation et analyse des pratiques enseignantes TICE

Les 15 et 16 octobre 2025, le programme APPRENDRE a organisé à Lomé les Journées Nationales de l’Innovation Pédagogique et de la Recherche en Éducation (JNIPRE). Chercheurs, praticiens, formateurs et cadres éducatifs s’y sont réunis pour partager des retours d’expérience issus des formations APPRENDRE et des résultats de recherches financées par le programme. L’ensemble des enregistrements vidéo et des présentations (PPT) est désormais accessible dans la suite de l’article.

Deux émissions pour comprendre l’impact d’APPRENDRE à Maurice 

Maurice
Didactique des mathématiques évaluation sciences TICE travail collaboratif

Les Journées nationales de l’innovation pédagogique (JNIP), qui se sont tenues les 24 et 25 septembre 2025 à Port Louis, ont marqué l’aboutissement d’un projet éducatif unique à Maurice, soutenu par le programme APPRENDRE, en collaboration avec le Ministère de l’Éducation et des Ressources Humaines. Ces journées ont permis de présenter les avancées des six communautés de pratique mises en place dans douze écoles pilotes, dans le cadre d’une approche innovante centrée sur l’éducation inclusive et la méthodologie Scholarship of Teaching and Learning (SoTL). En attendant la mise en ligne des rediffusions des JNIP, deux émissions sont déjà disponibles pour découvrir plus en détail ce projet et ses retombées.

Rwanda : Enrichir l’enseignement des disciplines scientifiques et mathématiques grâce aux TICE

Formation continue GTE 2 GTE 4 maths sciences TICE

Le programme APPRENDRE a organisé deux ateliers ciblés en juin et juillet 2025 au Rwanda, dans le but de faciliter l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE) dans l’enseignement des mathématiques et des sciences. Ces sessions ont offert aux formateurs l’opportunité d’approfondir leurs compétences et de développer de nouvelles approches pédagogiques.

Liban : une formation en ligne pour renouveler les pratiques d’évaluation à l’ère du numérique 

Liban
Formation continue Formation en ligne SPOC évaluation GTE 2 GTE 7 TICE

Le 21 mai 2025, le ministère libanais de l’Éducation a accueilli le lancement d’un SPOC visant à renforcer les compétences des formateurs dans la mise en œuvre d’une évaluation réellement tournée vers l’apprentissage, en particulier dans les contextes de formation à distance. Cette formation s’adresse à la fois aux formateurs du Centre de recherche et de développement pédagogique (CRDP) et aux conseillers pédagogiques de la Direction Générale de l’Éducation (DGE).

Renforcer le leadership scolaire avec le numérique : 100 cheffes et chefs d’établissement en formation au Congo !

Congo
Chefs d'établissement Formation continue GTE 2 TICE

Lancée le 31 mars 2025, la première session du SPOC FORCENUM (Former les Chefs d’Établissements avec le Numérique) est en cours. Cette formation à distance vise à renforcer les capacités managériales des responsables d’établissements scolaires à travers l’usage du numérique, dans un contexte d’enseignement en pleine mutation.

Formation aux TICE en Mauritanie !

Mauritanie
GTE 2 TICE

Yeux rivés sur leur écran d’ordinateur, 40 formateurs motivés se sont familiarisés pendant une semaine avec de nouveaux outils numériques. Retrouvez leurs témoignages dans la suite de l’article !

Le Rwanda confirme son adhésion au programme APPRENDRE 

Rwanda
Suivi-évaluation Formation initiale et continue TICE

Le Ministère de l’Education a donné son feu vert pour déployer le programme au Rwanda. Afin d’aligner les futures activités du programme sur les priorités nationales, la coordination d’APPRENDRE s’est rendue à Kigali du 16 au 20 janvier 2023. L’équipe y a rencontré des responsables gouvernementaux ainsi que leurs partenaires. La mission a été marquée par une rencontre avec Dr Valentine Uwamariya, Ministre de l’éducation national, qui a posé les bases d’une collaboration accrue.