République centrafricaine: Formation de formateurs et encadrants pédagogiques du secondaire sur l’usage des TICE  

Redynamiser lenseignement au niveau collège et lycée est l’une des préoccupations majeures du ministère de l’Education. Si les nouvelles technologies peuvent introduire dans les salles de cours des pratiques d’enseignement innovantes, elles peuvent aussi offrir à de larges effectifs d’enseignants la possibilité de consulter gratuitement des ressources numériques de formation, ainsi que d’interagir à distance avec leurs pairs et leurs formateurs. Afin d’amener les encadreurs pédagogiques à intégrer les TICE dans leurs activités de formation, APPRENDRE a renforcé les compétences d’un noyau appelé à devenir des personnes ressources TICE. Retour sur ce premier atelier qui s’est tenu du 27 novembre au 2 décembre 2023, à Bangui. 

Le nouveau curriculum de formation des enseignants et de leurs encadreurs devra comprendre une formation pratique aux divers usages des TICE. Afin que la mise en œuvre de ce nouveau programme soit efficace, le ministère de l’Eduction doit pouvoir compter sur un groupe de référents TICE. Ce dernier devra par la suite former tous les acteurs concernés par l’encadrement pédagogique des enseignants. 


Vidéo réalisée par le Professeur Ahmed Almakari

APPRENDRE a ainsi mobilisé l’un des experts de son Groupe Thématique d’Expertise (GTE) 2 “Ingénierie de formation et usage pédagogique des technologies”, pour aider 30 formateurs à acquérir une culture de base en matière d’usages professionnels des TICE

A la demande du Professeur Ahmed Almakari, qui a animé les séances de formation, chaque participant a choisi au préalable un cours sur support numérique sur lequel il a travaillé durant l’atelier. Le ministère de l’Education souhaite se doter d’un groupe capable de produire un scenario pédagogique avec l’aide d’un outil numérique, de produire des ressources et activités d’apprentissages numériques, multimédia et interactives utilisables par les élèves. 

Un second atelier sera organisé afin de consolider les acquis de cette première formation. Les participants devront en effet s’approprier les compétences nécessaires pour atteindre les niveaux 3 et 4 du modèle SAMR

Actualités

[Vidéos] Madagascar: Rediffusion des Journées nationales de l’innovation pédagogique au primaire et secondaire

Madagascar didactique Education inclusive évaluation Recherche en éducation Séminaire TICE

[Vidéo] Formation au tutorat en ligne : Le Prix “Fil rouge” décerné à une enseignante libanaise 

Liban Formation continue GTE 2 SPOC TICE

[Vidéos] Madagascar: Rediffusion des Journées nationales de l’innovation pédagogique au primaire et secondaire

Madagascar didactique Education inclusive évaluation Recherche en éducation Séminaire TICE

Madagascar : APPRENDRE accompagne l’implémentation de nouvelles méthodes de formation des enseignants 

Madagascar Formation continue ingénierie pédagogique