[Webinaire] S’approprier le cahier de formation « La professionnalisation par l’Observation et l’Analyse de Pratiques »
Les ateliers du Groupe Thématique d’Expertise “Professionnalisation des acteurs” visent à développer l’observation et l’analyse des pratiques enseignantes et leur accompagnement pour in fine, améliorer la qualité de l’apprentissage. Les méthodes proposées (analyse d’enregistrement de cours, élaboration de grilles d’auto-évaluation et d’auto-formation à l’usage des enseignants, etc.) ont pour objet d’aider les encadreurs et les enseignants en formation initiale ou continue à comprendre le fonctionnement d’une pratique effective mise en œuvre et ses effets sur les apprentissages.
L’approche propose ainsi de prendre du recul sur sa pratique et remédier de façon directe ou indirecte aux problèmes identifiés afin de mettre en place de nouvelles situations d’apprentissage-enseignement ou de formation qui permettent de construire une adaptation aux situations vécues et une amélioration des apprentissages.
A la suite des ateliers réalisés dans les pays, les experts ont conçu un cahier de formation afin d’accompagner les bénéficiaires dans leur approfondissement des compétences dans le domaine de l’analyse et de l’accompagnement et favoriser ainsi la dissémination de ces nouvelles démarches sur le terrain.
Pour participer au webinaire, il est demandé :
- d’avoir suivi un atelier de formation sur l’Observation et l’Analyse des Pratiques Enseignantes
- de s’inscrire gratuitement sur la plateforme de diffusion du webinaire en cliquant ici
- de lire les articles de présentation de la philosophie du GTE1 (Altet & Vacher) :
- de consulter le cahier de formation “La professionnalisation par l’observation et l’analyse de pratiques” en cliquant ici
- de visionner les vidéos ci-dessous
Afin de faciliter l’accès à son contenu et la mise en place de temps d’interactions sur les usages des outils qui sont présentés dans le cahier de formation “La professionnalisation par l’observation et l’analyse de pratiques”, le GTE 1 a en effet réalisé quatre vidéos permettant de zoomer sur des propositions de dispositifs.
La première présente le cadre et l’objectif des vidéos suivantes :
Les trois suivantes exposent les usages des fiches action proposées dans le cahier. Chacune d’elles comportent la description des objectifs et contextes d’usage, des cadres théoriques, de la forme générale de l’outil (durée, forme sociale et support), la déclinaison des étapes (contenu et consigne) et enfin des points de vigilance :
Le webinaire du 16 mai 2023 vise à répondre aux questions qu’auront suscité la lecture du cahier, des articles et le visionnage des vidéos.
Envoyez vos questions !
Les participants pourront poser à l’avance des questions (jusqu’au 13 mai à l’écrit ou sous format vidéo à l’adresse suivante: sophie.dobosz@auf.org) ou en direct via un tchat lors du webinaire du 16 mai.
Une attestation de suivi leur sera délivrée à l’issue de cette première rencontre.