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APPRENDRE

Recherche en éducation

[Vidéo] Madagascar : Webinaire de présentation des Actes des Journées nationales de l’innovation pédagogique 2024

Madagascar
Education inclusive langues mathématiques Recherche en éducation sciences TICE Webinaire Formation initiale et continue Français travail collaboratif

Des écoles implantées dans des contextes inattendus, des pratiques pédagogiques forgées à partir des besoins et contraintes du quotidien, des actrices et acteurs qui inventent des chemins d’apprentissage inédits : les Actes des Journées nationales de l’innovation pédagogique 2024 dévoilent des initiatives pleines d’ingéniosité et de créativité. À travers 12 articles sélectionnés parmi 26 communications présentées, ces Actes ouvrent des fenêtres sur d’autres expériences éducatives, au service d’une éducation plus inclusive et équitable.

[Actualités partenaires] Appel à études de cas pour le Rapport mondial sur les enseignants 2026 

appel Recherche en éducation

L’Équipe spéciale sur les enseignants (Teacher Task Force), partenaire du programme APPRENDRE, lance un appel à études de cas dans le cadre de la préparation du Rapport mondial sur les enseignants 2026, réalisé avec l’UNESCO. Cette nouvelle édition sera consacrée à un thème central : le développement professionnel des enseignants tout au long de la vie. Date limite : 5 décembre 2025.

Djibouti : Voir ou revoir les Journées Nationales de l’Innovation et de la Recherche-Action 2025 

Djibouti
Formation continue Formation initiale Recherche en éducation Didactique des mathématiques Formation initiale et continue

Le Ministre de l’Éducation a ouvert, les 5 et 6 octobre 2025 à Djibouti, les Journées Nationales de l’Innovation et de la Recherche-Action (JNIRA), marquées par le lancement officiel du Laboratoire de Recherche du Centre de l’Éducation nationale (LABRA). L’événement a réuni chercheurs, enseignants, formateurs et acteurs éducatifs autour d’initiatives innovantes qui incarnent la vitalité et la modernisation du système éducatif djiboutien. Lire la suite pour revoir toutes les présentations.

Journée internationale des professeurs de français : Présentation des résultats d’une recherche-action sur la lecture au collège au Bénin et au Togo 

Bénin Togo
évaluation Lecture-écriture Recherche en éducation Didactique du français GTE 5

Un webinaire consacré aux résultats de la recherche-action menée en 2024-2025 sur la lecture au collège au Bénin et au Togo s’est récemment tenu. Cette étude, conduite dans douze établissements urbains et ruraux, a permis de mieux comprendre les difficultés de lecture des élèves et de développer des outils d’évaluation et de remédiation adaptés aux réalités locales. Lire la suite pour voir ou revoir la présentation.

Rediffusion du webinaire de présentation de l’appel à projets de recherche « Éducation inclusive sensible au genre : contextualiser, expérimenter, comprendre et transformer »  

Appels Education inclusive Recherche en éducation

APPRENDRE propose la rediffusion complète de son webinaire présentant le nouvel appel à projets de recherche en éducation. Animée par l’équipe de coordination et des membres du Conseil scientifique d’APPRENDRE, cette rencontre en ligne détaille les objectifs, les enjeux scientifiques et les modalités de participation. Elle s’adresse aux équipes de recherche désireuses de développer des projets ancrés dans les réalités éducatives locales et d’apporter des réponses concrètes aux inégalités persistantes. 

Inscrivez-vous au webinaire d’information sur l’appel à projets de recherche « Éducation inclusive sensible au genre : contextualiser, expérimenter, comprendre et transformer » !  

appel à projets de recherche Education inclusive Recherche en éducation Webinaire

Le programme APPRENDRE organise un webinaire d’information le mardi 4 novembre 2025, de 13h30 à 14h30 GMT (14h30–15h30, heure de France), pour présenter son nouvel appel à projets de recherche en éducation. Organisé sur Zoom, ce webinaire constitue une opportunité unique pour comprendre le contenu et les objectifs de l’appel et pour échanger avec les membres du programme APPRENDRE avant le dépôt des candidatures, qui doivent être soumises au plus tard le 31 décembre 2025 sur la plateforme de l’AUF. Le programme détaillé du webinaire et le formulaire d’inscription sont disponibles dans la suite de cet article. 

Djibouti : Imaginer l’école de demain grâce aux Journées Nationales de l’Innovation et de la Recherche-Action  

Djibouti
Communications et publications Education inclusive Formation continue Formation initiale genre Lecture-écriture Recherche en éducation TICE

Les Journées Nationales de l’Innovation et de la Recherche-Action (JNIRAC), organisées par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFOP) en partenariat avec le programme APPRENDRE, se tiendront les 5 et 6 octobre 2025 à Djibouti. Cet événement réunira chercheurs, enseignants, formateurs, décideurs et partenaires internationaux pour faire dialoguer recherche académique et expériences de terrain, produire des connaissances adaptées aux besoins du pays et renforcer la communauté éducative nationale dans son ouverture aux réseaux internationaux. L’intégralité de l’événement sera enregistrée et disponible sur la chaîne YouTube du programme.

Appel à projets de recherche : « Éducation inclusive sensible au genre : contextualiser, expérimenter, comprendre et transformer »

Appels Education inclusive genre Recherche en éducation

APPRENDRE lance un appel à projets destiné aux chercheurs, praticiens de l’éducation et organisations partenaires des 23 pays francophones éligibles. Les projets retenus bénéficieront d’un financement allant jusqu’à 50 000 € pour une durée de 12 mois (entre mai 2026 et septembre 2027). Afin de présenter l’appel et répondre aux questions des porteurs de projets, un webinaire d’information est organisé le 4 novembre 2025 (inscription obligatoire). Les candidatures doivent être déposées au plus tard le 31 décembre 2025 sur la plateforme de l’AUF.

Togo : Lomé accueille les Journées Nationales de l’Innovation Pédagogique et de la Recherche en Éducation

Togo
Communications et publications Didactique des mathématiques évaluation Formation continue Formation initiale Français Recherche en éducation sciences

Les 15 et 16 octobre 2025, APPRENDRE organisera les Journées Nationales de l’Innovation Pédagogique et de la Recherche en Éducation (JNIPRE), un événement phare pour le système éducatif togolais. Ces journées réuniront chercheurs, praticiens, cadres pédagogiques et formateurs afin de présenter des recherches, partager des innovations pédagogiques et valoriser les retours d’expérience de professionnels formés dans le cadre du programme. Elles offriront également un espace de réflexion pour dégager de nouvelles perspectives en faveur du renforcement de la qualité de enseignements-apprentissages. L’événement sera intégralement enregistré et les rediffusions seront disponibles ultérieurement sur la chaîne YouTube du programme APPRENDRE. Lire la suite pour découvrir le programme !