APPRENDRE Appui à la Professionnalisation des Pratiques Enseignantes et au Développement de Ressources
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Module de formation pour le renforcement des capacités des enseignants de sciences au cycle 4 fondamental chimie

conduite d'une séance
2022 Lien externe APPRENDRE

Ce module a été élaboré au terme d’un l’atelier pour le renforcement des capacités des enseignants de sciences…

Auteur : OKÉ SÈGBÉGNON EUGÈNE, NINEZA Claire
Source : apprendre.auf.org

Formation à l’intégration de l’éducation au développement durable et au réchauffement climatique dans l’enseignement en français au Gabon

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 PDF

Ce guide invite les enseignants.es à en savoir plus sur les enjeux liés au réchauffement climatique et à…

Auteur : Sabrina KABA, Mireille ESSONO EBANG, Raymonde MOUSSAVOU
Source : http://apseg-gab.fipf.org/accueil

Module de formation des tuteurs : articuler pratique-théorie-pratique durant la formation initiale

2022 PDF APPRENDRE

Le document vise à répondre à une difficulté présente dans la plupart des dispositifs de formation : la…

Auteur : Sandra Nogry, Joseph Dougoudia Lompo, Etienne Ouedraogo
Source : apprendre.auf.org

Physique et Technologie : Module de formation pour le renforcement des capacités des enseignants au cycle 4 fondamental

conduite d'une séance
2022 PDF APPRENDRE

Ce module a été élaboré au terme d’un l’atelier pour le renforcement des capacités des enseignants de sciences…

Auteur : OKÉ Sègbégnon Eugène, VYABANDI Alfred
Source : apprendre.auf.org

Biologie: Module de formation pour le renforcement des capacités des enseignants de sciences au cycle 4 fondamental

conduite d'une séance
2022 PDF APPRENDRE

Afin d’améliorer les performances des élèves en sciences et technologies, l’élaboration du présent module s’est appuyée sur l’étude…

Auteur : OKÉ Sègbégnon Eugène, NGEZAHAYO Frédéric
Source : apprendre.auf.org

Document d’appui: Enseigner et apprendre le et en français au secondaire

2022 PDF APPRENDRE

Ce document d’appui a été élaboré par le Groupe Thématique d’Expertise (GTE) 5 « Apprentissage de la lecture et…

Auteur : GROUPE THÉMATIQUE D’EXPERTISE (GTE) 5
Source : apprendre.auf.org

Fascicule: Evaluations et remédiations pour améliorer l’apprentissage continué de la lecture-écriture

2022 PDF APPRENDRE

Ce document regroupe les outils qui ont été proposés aux experts nationaux des pays partenaires du programme APPRENDRE…

Auteur : GROUPE THÉMATIQUE D’EXPERTISE (GTE) 5
Source : apprendre.auf.org

Module de formation sur l’amélioration des pratiques de classe des enseignants de Français du 3ème Cycle (Guide de l’enseignant)

2022 PDF APPRENDRE

Ce guide a été élaboré dans le cadre d’un atelier de formation APPRENDRE visant à améliorer les conditions…

Auteur : MINISTÈRE DE L’EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE DU BURUNDI
Source : apprendre.auf.org

Module de formation sur l’amélioration des pratiques de classe des enseignants de Français du 3ème Cycle (Guide du formateur)

2022 PDF APPRENDRE

Ce guide a été élaboré dans le cadre d’un atelier de formation APPRENDRE visant à améliorer les conditions…

Auteur : Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique du Burundi
Source : apprendre.auf.org
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