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APPRENDRE

Mission d’appui à la finalisation de la feuille de route APPRENDRE au Niger

[Actualités de nos partenaires] AFD – Podcast : Enseigner en français 

Français Podcast Agence Française de Développement

En Afrique, le français joue le rôle de médium et d’outil, facilitant l’apprentissage des différentes disciplines. Dans cet épisode du podcast Les Sentinelles, produit par l’Agence française de développement et Courrier international, Mohamed Miled, membre du Conseil scientifique APPRENDRE et professeur émérite à l’Université de Carthage en Tunisie, explore les moyens de faire coexister le français avec les langues nationales propres à chaque pays.

Le Programme APPRENDRE appuie le Sénégal pour l’élaboration d’un guide pour le développement professionnel dans les cellules pédagogiques

Sénégal

Le Ministère de l’Éducation National (MEN) du Sénégal avec l’appui du programme APPRENDRE a organisé  du 22 au 26 octobre 2018 à Dakar (Sénégal) un atelier de capitalisation des acquis du Projet d’Appui à l’Education de Base en Casamance (PAEBCA). La rencontre s’est tenue au Centre national des ressources éducationnelles (CNRE) de Dakar (Sénégal). Elle a réuni une trentaine de participants.

Le programme APPRENDRE accompagne les inspecteurs et les experts du Ministère de l’Éducation Nationale du Sénégal

Sénégal
Inspecteurs

Dans le cadre du programme « APPRENDRE », l’AUF, avec l’appui de l’Agence Français de Développement, a organisé du 26 au 30 novembre 2018 Dakar (Sénégal) un atelier pour le renforcement des compétences des inspecteurs et des experts du secteurs de l’éducation.  Plus de 30 participants ont participé à cet atelier.

Identification des outils de formation existants au Burkina Faso

Burkina Faso

Le programme APPRENDRE a effectué du 1er novembre au 15 décembre 2018 une mission d’identification des outils de formation existants au Burkina Faso.  Cette mission a pour objectif d’établir un état des lieux des outils de formation et ressources pour l’enseignement – apprentissage relatifs au développement professionnel des enseignants existants au Burkina Faso.

 

Séminaire international APPRENDRE : des délégations des ministères de l’éducation d’Afrique et du Liban se réunissent pour échanger sur le développement professionnel des enseignants

Un séminaire international a réuni à Paris les 18 et 19 décembre 2018, des délégations issues des ministères chargés de l’éducation primaire et secondaire du Bénin, du Burkina Faso, du Burundi, de Côte d’Ivoire, de Guinée, du Liban, de Madagascar, du Mali, du Niger, de la République démocratique du Congo, du Sénégal et du Tchad. Ces délégations, conduites majoritairement par les Secrétaires généraux des ministères, ont échangé sur le thème « Les outils et ressources de formation au service du développement professionnel des enseignants ».

15ème colloque international de l’Association Française d’Éducation Comparée et des Échanges (AFDECE)

Cameroun

Le 15ème colloque international de L’Association Française d’Éducation Comparée et des Echanges s’interroge sur les grande question qui se posent à l’éducation dans le monde, en vue de garantir équité et justice pour tous. Il s’inscrit dans le prolongement de celui de 2016 sur la réforme de l’école. Il concerne les chercheurs, décideurs, formateurs et enseignants.

Participation du Conseil scientifique APPRENDRE à un symposium scientifique à Ziguinchor

Sénégal

L’équipe opérationnelle d’APPRENDRE a mandaté Jacques Wallet, professeur émérite et membre du Conseil scientifique d’APPRENDRE, pour participer et intervenir dans le cadre du colloque International organisé à Ziguinchor (Sénégal) intitulé : « nouvelles dynamiques en éducation en Afrique de l’Ouest » du préscolaire à l’enseignement supérieur » organisé par le laboratoire de sciences de l’éducation de l’université de Ziguinchor (LARES) , le CEPED, l’ISSF, le LPED, Demostaf (entre autres). Ce colloque a été organisé avec le soutien de l’AFD et de l’IRD.