APPRENDRE Appui à la Professionnalisation des Pratiques Enseignantes et au Développement de Ressources
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Abidjan (Côte d’Ivoire) : le programme APPRENDRE mobilise des experts pour appuyer le Centre National de Ressources Pédagogiques Numériques (CNRPN)

Côte d’Ivoire

Des experts en éducation mobilisés par le programme APPRENDRE ont réalisé une mission du 3 au 7 décembre 2018 à Abidjan (Côte d’Ivoire). Ils ont travaillé avec le Centre National de Ressources Pédagogiques Numériques (CNRPN) pour la production de capsules audiovisuelles pédagogiques.

L’objectif de cette mission était de renforcer les capacités du CNRPN à remplir sa mission de production et de diffusion de ressources pédagogiques (vidéos / numériques) grâce à une formation adaptée de son personnel.

Il s’agit notamment pour le programme “APPRENDRE” :

◙ d’appuyer le CNRPN à identifier les activités prioritaires à mettre en place au regard de sa stratégie générale,

◙ de renforcer les compétences techniques et pédagogiques de son personnel pour la conception des capsules vidéo pédagogiques.

Cette mission rentre dans le cadre des objectifs du ministère de l’éducation nationale et de l’enseignement technique et de la formation professionnelle (MENET-FP) de la Côte d’Ivoire qui souhaite notamment enrichir son offre de ressources pédagogiques audio-visuelles pour une meilleure appropriation des savoirs par les apprenants.

Pour rappel, le CNRPN a pour mission principale de production des ressources pédagogiques numériques pour faciliter l’Enseignement/Apprentissage et l’encadrement des Enseignants en Côte d’Ivoire.

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Au Burundi, APPRENDRE accompagne l’évaluation des programmes scolaires 

évaluation GTE 7

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Comores : APPRENDRE accompagne la mise en œuvre de projets collaboratifs dans 26 écoles 

Union des Comores GTE 3 Travail collaboratif

Du 28 octobre au 1er novembre 2024, APPRENDRE a lancé un atelier sur le développement du travail collaboratif au sein des équipes enseignantes aux Comores. L’objectif de l’atelier était de former des inspecteurs, des conseillers pédagogiques, des chefs d’établissement et des formateurs sur les principes de la collaboration professionnelle. Cet atelier marque le début d’une initiative en deux phases. Suite à cette semaine de formation, les participants bénéficieront d’un accompagnement qui s’étendra de 2024 à 2025, afin de soutenir la mise en œuvre de projets collaboratifs dans 26 établissements répartis sur les îles d’Anjouan, Ngazidja et Mohéli.

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