Étude des facteurs de stress psychosociaux chez les enseignants contractuels stagiaires au CRMEF Rabat
Porteur de projet :
Youssef El Madhi
Établissement partenaire :
Centre Régional des Métiers de l'Éducation et de la formation (CRMEF)
Statut :
Terminé
Rapport final :
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Méthodologie
Ce projet sera traité sous trois angles :
- Élaborer les moyens et les outils de mesure de stress afin d’identifier les facteurs stressants chez les enseignants stagiaires au CRMEF ;
- Définir les moyens et les actions collective et individuelles qui peuvent être mettre en œuvre au sein du des CRMEFs pour prévenir ;
- L’épuisement professionnel et agir sur ces facteurs de risque ?
- Développer des recommandations et des procédés efficaces qui peuvent être affectées aux décideurs du ministère de l’éducation nationale pour réagir face au cas de burnout chez les enseignants.
Résultats attendus
- Déterminer les principales sources et les facteurs de stress chez les enseignants stagiaires marocains ;
- Identifier les moyens nécessaires pour aider les enseignants stagiaires marocains à surmonter le stress au cours de leur formation dans les Centres régionaux des métiers de l’éducation et de la formation ;
- Instaurer au sein des CRMEFs les mécanismes de prévention et d’adaptation au stress pour les nouveaux enseignants stagiaires ;
- Publications scientifiques indexées.
Présentation du projet par le Professeur El Madhi, Directeur de Laboratoire de Recherche : Éducation, Environnement & Santé (EES) au CRMEF Rabat/Salé/ Kenitra :
Version initiale du projet à confronter avec le rapport final