Mission de lancement du programme APPRENDRE au Mali

Mali
Suivi-évaluation

Le Mali, confronté à d’importants défis éducatifs à l’instar de nombreux pays du continent, a initié un ambitieux Programme Décennal de Développement du Secteur de l’Education et de la formation professionnelle (Prodec 2), pour contribuer à atteindre une éducation de qualité pour tous.

 

Suite à sa participation au séminaire international de lancement du programme APPRENDRE en décembre 2018 à Paris, le Ministère de l’Éducation nationale (MEN) du Mali a souhaité bénéficier de l’appui du programme pour l’accompagner dans la mise en œuvre de son plan sectoriel éducation, notamment sur les aspects ayant trait au développement professionnel des enseignants du primaire et du secondaire. C’est dans ce contexte que s’est tenue, du 4 au 8 novembre 2019, la mission de lancement du programme APPRENDRE au Mali, conduite par Monsieur Fabien MEHEUST, co-coordonnateur du programme, les professeurs Mohamed MILED et Martial DEMBELE, membres du conseil scientifique, ainsi que par Madame Naminata Nurudine DOUKOURE, responsable régionale d’APPRENDRE et Monsieur Amadou MAHAMANE, responsable du campus numérique francophone de Bamako.

Les rencontres organisées avec le Ministère de l’Éducation nationale du Mali et ses directions techniques, les partenaires techniques et financiers du secteur éducation ainsi que les acteurs de la recherche (ENS, instituts de formation des enseignants, faculté de sciences de l’éducation, etc.) ont permis de s’informer sur les projets en cours dans le pays et de mener une réflexion collégiale constructive quant aux complémentarités possibles avec APPRENDRE, en soutien à la mise en œuvre du Prodec 2.

La mission a permis d’expliciter les principes clés d’APPRENDRE et ses modalités de mise en œuvre, tout en lançant une dynamique de travail commune avec les autorités en charge de l’éducation en vue de la formulation d’un plan de travail annuel co-construit.

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