fr
en
Notre lettre d’information
Présentation
Le programme
Nos experts
Conseil scientifique
Groupes thématiques d’expertise
Nos Ambassadeurs
Nos partenaires
L’équipe
Actualités
Archives de la lettre d’information
Toute l’actualité
Actions
Appuis pays
Algérie
Bénin
Burkina Faso
Burundi
Cameroun
Canada
Congo
Côte d’Ivoire
Djibouti
Gabon
Guinée
Haïti
Liban
Madagascar
Mali
Maroc
Maurice
Mauritanie
Niger
République centrafricaine
République démocratique du Congo
Rwanda
Sénégal
Tchad
Togo
Tunisie
Union des Comores
MOOC CERTICE scol
APPRENDRE EV@LANG
Recherche en éducation
Approche
Revoir nos séminaires
Recherches-actions
Répertoire des thèses
Ressources
Ressources APPRENDRE
Toutes les ressources
Espace participants
Espace partenaires
fr
en
Notre lettre d’information
pédagogie
Module Physique – Température, Chaleur
PDF
Module Mathématiques – Les transformations du plan
2015
PDF
Module Mathématiques – Objet de l’enseignement des mathématiques
2015
PDF
Module d’évaluation des apprentissages : objectifs pédagogiques et évaluation
évaluation
2010
PDF
Module Physique : Electricité
conduite d'une séance
2015
PDF
Module de formation des formateurs des EN en accompagnement pédagogique des élèves maîtres
2016
PDF
Module Mathématiques – Angles et trigonométrie
2015
PDF
Module B – Ingénierie de la formation – Les savoirs de l’ingénierie de la formation
2015
PDF
Module C – Ingénierie de la formation – Les savoirs de l’ingénierie de la formation
2015
PDF
« Précédent
1
…
13
14
15
16
17
…
29
Suivant »
