Beaucoup de formations et d’informations sont disponibles sur les pratiques pédagogiques inclusives, mais peu de ressources proposent de s’intéresser de manière spécifique aux fondements de l’éducation inclusive de la diversité. Autrement dit, on traite abondement du comment, mais sensiblement moins du pourquoi et du quoi.
Ce cours en ligne ouvert massivement (CLOM) cherche à favoriser de manière novatrice une compréhension pouvant mener à une différente adhésion aux valeurs et postulats de l’éducation inclusive.
Le CLOM est composé de 4 modules d’une durée d’1h30 environ abordant 4 thématiques distinctes et répondant chacun à des objectifs spécifiques.
Pour accéder au cours, il est nécessaire de créer un compte utilisateur.
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