Quels accompagnements pour l’enseignement de l’informatique à l’Ecole Fondamentale du Burundi ? 2018 Lien externe
Approche de Modernisation de l’Enseignement des Langues et Cultures Nationales du Cameroun à l’aide des TIC / Approach of modernization of Cameroon national cultures and languages teaching through ICT 2012 Lien externe
RESSOURCES, INSTRUMENTS, OUVERTURE Internet et formation des prêtres : Perception et usages des TICE dans les séminaires de formation de prêtres catholiques 2015 Lien externe
Quels accompagnements pour l’enseignement de l’informatique à l’Ecole Fondamentale du Burundi ? 2016 Lien externe
Usages d’ordinateurs portables à l’école primaire à Madagascar, vers un changement de pédagogie ? 2014 Lien externe
Usages des technologies de l’information et de la communication en éducation (TICE) dans les institutions de formation non formelle et offre éducative chez les apprenants adultes des centres de promotion de la femme (CPF) au Cameroun: enjeux, défis et perspectives 2015 Lien externe
L’impact de la méthode inversée sur un cours d’informatique : une étude de cas à l’université d’Oujda 2016 Lien externe
L’impact de traitement de texte sur l’enseignement/apprentissage de l’écrit chez les élèves de 3ème année moyenne. 2019 Lien externe