Signature d’un accord entre l’UNESCO et l’Agence Universitaire de la Francophonie pour soutenir la production et la diffusion de ressources éducatives en Afrique subsaharienne francophone

Le Recteur de l’AUF, Prof. Slim Khalbous, s’est rendu au Sénégal du 25 au 27 janvier 2021. Cette mission a été ponctuée de rencontres avec différents partenaires du monde politique et universitaire, notamment l’UNESCO. Retour sur sa rencontre avec M. Dimitri Sanga, Directeur du Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Ouest.

Interview réalisée par le journaluniversitaire.com


Dans le cadre d’une mission de trois jours, le Recteur de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), Slim Khalbous, a rencontré le Directeur du Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Ouest (Sahel), M. Dimitri Sanga. Une convention AUF-UNESCO a été signée pour la production de ressources pédagogiques à destination des élèves et des enseignantes et enseignants.

L’AUF, à travers le programme APPRENDRE, appuiera l’UNESCO dans la recherche de l’expertise nécessaire, et partagera sur sa plateforme les ressources recensées. APPRENDRE a déjà entrepris le répertoriage et l’indexation des ressources pour les enseignants dans 4 pays francophones (Burkina Faso, Sénégal, Niger, Côte d’Ivoire). 

M. Sanga a exprimé le souhait d’aller au-delà de cet accord et de collaborer avec l’AUF autour des objectifs concourant à l’apprentissage tout au long de la vie.


En savoir plus sur cette mission: X

Actualités

Journées de l’Expertise APPRENDRE: une première édition impactante 

République centrafricaine: Formation de formateurs et encadrants pédagogiques du secondaire sur l’usage des TICE  

République centrafricaine Formation continue TICE Ingénierie de formation

Cameroun: Des enseignants et encadreurs pédagogiques apprennent à scénariser des formations à distance  

Cameroun Formation à distance Formation continue TICE

[Vidéo] Premier atelier de formation APPRENDRE en Guinée ! 

Guinée Formation continue Formation initiale Recherche en éducation Observation et analyse des pratiques enseignantes