Agence Universitaire de la Francophonie Agence Française de Développement
APPRENDRE

Séminaire international « Enseignements-apprentissages bilingues »

6 projets de recherche-action ayant pour objet les politiques éducatives bilingues ou plurilingue de 6 pays d’Afrique subsaharienne ont été menés, accompagnés, en tandem, par des experts d’ELAN et d’APPRENDRE, pendant 18 mois, entre 2020 et 2021. Les résultats de ces travaux ont été présentés lors d’un séminaire de trois jours, du 27 au 29 juin 2022, à Dakar, au Sénégal.


Filtrer par type :

Actes du séminaire

Ouverture par Mme Khady Diop Mbodji, Secrétaire Générale du Ministère de l'Education du Sénégal

Recherche sur les pratiques enseignantes dans les écoles primaires bilingues du Burkina Faso

Diaporama du Professeur Bangre Yamba Pitroipa

Représentations sociales des langues enseignées (nationales et officielles) et incidences sur l’acquisition et le transfert de compétences interlangues : cas du Cameroun

Diaporama du Professeur Gabriel Mba

Enseignement-apprentissage bi-plurilingue au Burundi

Diaporama de la Professeure Judith Ndayizeye

Représentations des langues nationales / français et leurs contacts chez les élèves / les enseignants et leurs implications dans des apprentissages bilingues innovants au Bénin

Diaporama du Professeur Moufoutaou Adjeran

État des lieux sur l’éducation bilingue français/langues nationales au Togo, une recherche prospective pour un succès de l’enseignement bilingue langues africaines/français au cours primaire

Diaporama du Professeur Monkoule Kafiedeni

Amélioration de l’enseignement/apprentissage des mathématiques dans les écoles bilingues moore-français et fulfulde-français du Burkina Faso

Diaporama du Professeur

Table ronde « L’évaluation bilingue des acquis scolaires »

Table ronde « Les contenus de la formation initiale et continue en matière d’enseignement bilingue »

Table ronde « La gestion de l’hétérogénéité linguistique des classes »

Présentation de la réforme bilingue au Sénégal

Présentation par l’UNICEF-Sénégal d’une étude multi-pays sur le multilinguisme et le bi-plurilinguisme scolaire au Burkina Faso, Mali et Niger

Table ronde « Qu’est-ce qu’une recherche action en matière de bilinguisme scolaire, et comment les pouvoirs publics peuvent-ils y contribuer ? »

Table ronde « La formation à la recherche-action, et la contribution des universités au développement des recherches-actions en matière de bilinguisme scolaire »