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Notre lettre d’information
Ressources

Ressources et outils

Vous trouverez sur cette page des outils pour animer une formation, un cours, ou bien pour vous auto-former. Certaines de ces ressources ont été mises à disposition par les Ministères de l’Education du Burkina Faso, de la Côte d’Ivoire, du Niger et du Sénégal, les autres ont été produites dans le cadre de missions soutenues par le programme APPRENDRE. Afin de faciliter vos recherches, les outils proposés ont été classés par thématiques, publics et formats.
+ Plus de critères de recherche Réinitialiser
apprentissages Catalogue documentaire APPRENDRE déontologie didactique encadrement genre handicap innovations pédagogie TICE

Déterminants et indicateurs de l’appropriation des connaissances entre le dispositif pédagogique et le dispositif de recherche : analyse de l’indicateur de performance d’appropriation

2016 Lien externe
Auteur : Ibrahimi, Ahmed; Khaldi, Mohamed; El, Mehdi Kaddouri
Source : http://frantice.net/docannexe/file/1611/10.ibrahimi.pdf

Téléphonie mobile en contexte d’apprentissage : le cas des étudiants en Côte d’Ivoire Mobile

2015 Lien externe
Auteur : Holo, Frédéric Amon
Source : http://frantice.net/index.php?id=1131

Enseignement au temps de COVID au Maroc. Rapport thématique

2021 Lien externe
Auteur : Instance Nationale d’Évaluation auprès du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique; UNICEF
Source : https://www.unicef.org/morocco/media/2581/file/Rapport%20Enseignement%20au%20temps%20de%20COVID.pdf

Etude d’un dispositif e-stage à l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire (UVCI)

2020 Lien externe
Auteur : Holo, Amon Kassi; Coulibaly, Yadoho Noel; Mian, Bi Sehi Antoine
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article538

Étude d’un dispositif technopédagogique en formation ouverte et à distance : le cas de l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire (UVCI)

2020 Lien externe
Auteur : Holo, Amon Kassi; Kone, Tiémoman; Mian, Sehi Bi Antoine
Source : http://frantice.net/docannexe/file/1682/6._holo.pdf

Mise en place d’un MOOC pour le français langue étrangère à la Faculté des Sciences de Rabat : compte rendu d’expérience

2018 Lien externe
Auteur : Jirari, Hicham
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article457

Evaluation de la phase expérimentale à Madagascar

2013 Lien externe
Auteur : IFADEM
Source : http://ifadem.org/sites/default/files/divers/tdr_evaluation_de_la_phase_experimentale_a_madagasca_r_v5.pdf

Représentations sociales de l’ordinateur chez des enseignants du secondaire du Niger

2013 Lien externe
Auteur : Kouawo, Achille; Karsenti, Thierry; Gervais, Colette; Lepage, Michel
Source : http://id.erudit.org/iderudit/ 1015066ar

Dispositif hybride en cours de langue à l’université marocaine

2014 Lien externe
Auteur : Ibrahimi, Ahmed; Rais, Omar; Khaldi, Mohamed
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article316
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