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[UNESCO] Les langues comptent : orientations mondiales pour l’éducation multilingue

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Ce guide présente les principes actuels des politiques linguistiques éducatives qui considèrent le multilinguisme à la fois comme une caractéristique humaine fondamentale et une approche éducative essentielle.

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Auteur : Emilie Doutreloux
Source : apprendre.auf.org
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