Madagascar : Formation continue à l’éducation inclusive – Guide de passation pour le formateur/la formatrice

Ce guide propose un parcours de formation continue des enseignants des écoles primaires à Madagascar déjà en poste, ayant ou non bénéficié d’une formation initiale, et disposant d’une expérience dans le domaine de l’enseignement des apprentissages scolaires. Ce parcours vise en premier lieu à permettre l’accès à l’école aux élèves en situation de handicap (élèves ayant des déficiences, mais aussi tous les élèves en difficultés d’apprentissage scolaire). En conséquence, l’objectif de cette formation est de permettre à chaque enseignant d’accueillir dans sa classe des élèves « à besoins spécifiques».