Du 19 au 22 avril 2022, Jérôme Bertheau, Co-coordonnateur du programme APPRENDRE, et Marius Tchakounang, Responsable régional du programme (Afrique centrale et des Grands Lacs), se sont rendus à Antananarivo afin d’acter avec le ministère de l’Éducation nationale (MEN) le lancement des activités d’APPRENDRE à Madagascar.

Un atelier de travail a eu lieu le mercredi 20 avril avec les représentants de la DCRP (Direction des curricula et des recherches pédagogiques), de la DSI (Direction des systèmes d’information), de la DESIP (Direction de l’encadrement scolaire et de l’inspection pédagogique), de la DFP (Direction de la formation pédagogique), de la DGP (Directeur général de la pédagogie) et de l’INFP (Institut national de formation pédagogique). Cette rencontre a permis de confirmer la pertinence des activités définies dans le Plan de Travail Annuel rédigé en 2021.  


Les grands axes du plan d’action du programme sont les suivants:


Le jeudi 21 avril, une rencontre au sein des bureaux de la Direction Régionale Océan Indien de l’AUF a réuni les principaux partenaires techniques et financiers intervenant dans le secteur éducatif. Des échanges fructueux avec les représentants du Ministère de l’Education National, de l’UNICEF, de l’Union européenne, de l’Ambassade de France et de l’Agence française de Développement, ont souligné les synergies existantes entre les actions des différents acteurs de l’éducation à Madagascar. 

  • Brigitte Matchinda (Unicef), Franck Molinaro (SCAC), Laetitia-Dominique Graux (UE), Audrey Nirrengarten et Tojo Razafindrakoto (AFD), Helikanto Rakotovololona (DCRP), Mireille Andriamampianina et Mamonina Rajohnson (AUF DROI), Jérôme Bertheau, et Marius Tchakounang,

Enfin, une rencontre avec Mme Felamboahangy Ratsimisetra, Secrétaire Générale du Ministère de l’Education Nationale, le vendredi 22 avril, a permis de valider le lancement des activités du programme APPRENDRE à Madagascar. Mme la Secrétaire Générale s’est montrée fort enthousiaste quant à l’approche constructive du programme APPRENDRE et a également souligné son intérêt pour des actions transversales comme le MOOC Certice Scol, qui permet aux enseignants et aux encadreurs pédagogiques de renforcer leurs compétences en TICE, et le test de français APPRENDRE EV@LANG

Helikanto Rakotovololona (DCRP), Jérôme Bertheau (APPRENDRE), Felamboahangy Ratsimisetra (SG), Marius Tchakounang (APPRENDRE) et Mamonina Rajohnson (AUF DROI)

Pour suivre les activités du programme à Madagascar, inscrivez-vous à la lettre d’information en cliquant ici.

Actualités récentes

Webinaire : Comprendre et mettre en œuvre l’Observation et l’Analyse des Pratiques Enseignantes (OAPE) pour former et accompagner les enseignantes et enseignants 

Le 20 novembre 2025 à 13h30 GMT (14h30, heure de France), participez à un webinaire pour échanger autour de nouvelles vidéos de classes réalisées dans plusieurs pays d’Afrique. Ces vidéos montrent comment les formateurs peuvent accompagner les enseignantes et enseignants de manière plus bienveillante et efficace, en les aidant à réfléchir à leurs pratiques, identifier leurs points forts et leurs difficultés, et ajuster leurs méthodes pour améliorer l’apprentissage des élèves.

Le webinaire sera l’occasion de poser vos questions aux experts, d’échanger sur les vidéos et de discuter de la mise en œuvre concrète de l’approche OAPE.

Lire la suite pour découvrir le programme et vous inscrire à l’évènement !

Maurice : Les communautés de pratique au cœur des Journées nationales de l’innovation pédagogique 2025 

Les JNIP, tenues les 24 et 25 septembre 2025 à Port Louis, ont marqué l’aboutissement d’un projet éducatif inédit mené avec le programme APPRENDRE et le Ministère de l’Éducation et des Ressources humaines. Six communautés de pratique y ont présenté leurs travaux autour de thématiques variées (sciences, mathématiques, gestion de classe, évaluation, enseignements-apprentissages et TICE) avec pour thème central l’éducation inclusive. Les liens pour revoir les interventions sont à retrouver dans la suite de l’article !