Ressources pour l’enseignement des sciences au lycée à Madagascar, quid du numérique ? 2017 Lien externe
Intégration de l’enseignement de l’informatique dans les établissements d’enseignement secondaire du Bénin 2018 Lien externe
Apprentissage du français dans une université anglophone au Cameroun : de l’expérience du quasi-synchrone à un nouveau modèle d’intégration des TIC 2016 Lien externe
Déploiement des ordinateurs XO et dilemme des enseignants face à la gestion du temps scolaire dans les écoles expérimentales au Cameroun Deployment of XO computers and dilemma of the teachers vis-a-vis the management of school time in experimental schools in Cameroon 2015 Lien externe
Apprentissage en ligne quasi-synchrone et apprentissage mobile : deux façons de penser l’intégration des TIC pour l’apprentissage des langues au Cameroun 2017 Lien externe
Un aperçu sur l’enseignement de l’informatique au Maroc : Nécessité d’une réforme des curricula 2015 Lien externe
Apprentissage mutuel au Burundi. Cas des étudiants de troisième année en génie informatique à l’ENS de Bujumbura 2021 Lien externe