Rapports et documents de recherche – Page 3 – APPRENDRE (Appui à la Professionnalisation des PRatiques Enseignantes et au Développement de REssources)

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APPRENDRE apprentissages déontologie didactique encadrement genre handicap innovations pédagogie TICE

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Pratique et usage des TIC dans l’université Marocaine: le cas de l’université Ibn ZOhr d’Agadir

2014 Lien externe

RESAFAD et IFADEM, un dessein de l’enseignement à distance pour la formation en Afrique francophone

2021 Lien externe

L’appropriation pédagogique des technologies : un processus socioculturel

2020 Lien externe

Les usages des TICE par les lauréats de l’ENS de Bujumbura

2016 Lien externe

Pourquoi les professeurs ouest-africains s’approprient-ils l’internet ?

2014 Lien externe

La radio scolaire : quelles formations pour les maîtres au Burundi et en France ?

2016 Lien externe

Les recherches francophones en TICE dans le pourtour sud de la Méditerranée

2014 Lien externe

Les supervisions pédagogiques : des modèles et des appropriations

2016 Lien externe

Lire à l’ère du mobile: lancement de publication

2014 Lien externe

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