UNESCO – GUIDE DE MESURE POUR L’INTÉGRATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (TIC) EN ÉDUCATION 2010 Lien externe
Usage d’un artefact numérique dans le processus d’enseignement/apprentissage des langues secondes 2018 Lien externe
Usages des réseaux sociaux numériques par les élèves dans quatre collèges d’enseignement moyen (CEM) à Dakar, Sénégal 2014 Lien externe
Les hypertextes dans l’apprentissage de la compréhension écrite en Français Langue Etrangère 2014 Lien externe
Une stratégie d’intégration pédagogique des TIC dans l’enseignement des mathématiques à Madagascar 2014 Lien externe