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Notre lettre d’information

Politiques éducatives

Politiques et pratiques relatives aux enseignants dans la perspective de l’Education pour tous: études de cas du Burkina Faso, du Sénégal et du Togo

2014 Lien externe
Auteur : l'EPT, Equipe spéciale internationale sur les enseignants pour
Source : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000230892?18=null&queryId=148be8b4-29bc-4d95-8ced-a18a096917c6

Retour d’expérience de l’utilisation du mobile dans le dispositif de formation continue des enseignants du primaire à Madagascar

2013 Lien externe
Auteur : Gire, Fabienne; Le Quentrec, Erwan
Source : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01715633/document

Education non formelle et TICE en Afrique. Le cas du Mali

2014 Lien externe
Auteur : Coumare, Mamoudou; Wallet, Jacques
Source : http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1728&id_article=2340#resume2340

Promotion de dispositifs multimédias au Burkina Faso : Pratiques, discours et stratégies d’acteurs

2012 Lien externe
Auteur : Dakouré, Evariste
Source : https://adjectif.net/spip.php?article166

Développer la recherche sur les technologies éducatives dans les pays du Sud : une approche globale et communautaire pour mieux répondre à des problématiques locales

2016 Lien externe
Auteur : Depover, Christian
Source : http://frantice.net/docannexe/file/1416/4.depover.pdf

Perspectives pour la formation des maîtres en Francophonie.

2021 Lien externe
Auteur : Depover, Christian
Source : https://ifadem.org/fr/2022/02/18/publication-dun-ouvrage-collectif-dans-le-cadre-des-travaux-du-groupe-dexperts

Repenser la formation continue des enseignants en francophonie : l’initiative IFADEM

2016 Lien externe
Auteur : Depover, Christian; Dieng, Papa Youga; Gasse, Stéphanie; Maynier, Jean-François; Wallet, Jacques
Source : https://www.researchgate.net/publication/305171093_Repenser_la_formation_continue_des_enseignants_en_Francophonie_L%27initiative_IFADEM

Initiative francophone pour la formation à distance des maitres. Évaluation de la phase 2 d’IFADEM au Burundi

2012 Lien externe
Auteur : Dumont, Bernard; Jorro, Anne; Le Pesant, Liliane
Source : https://www.ifadem.org/sites/default/files/divers/eval_rapport_final_burundi_mep_2_1.pdf

Apports des TICs à la pédagogie des grands groupes : Expérience de l’Université de Yaoundé I

2016 Lien externe
Auteur : Essono, Louis Martin Onguéné; Fotsing, Janvier
Source : http://frantice.net/index.php?id=1396
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