Politiques et pratiques relatives aux enseignants dans la perspective de l’Education pour tous: études de cas du Burkina Faso, du Sénégal et du Togo 2014 Lien externe
Repenser la formation continue des enseignants en francophonie : l’initiative IFADEM 2016 Lien externe
Initiative francophone pour la formation à distance des maitres. Évaluation de la phase 2 d’IFADEM au Burundi 2012 Lien externe
Apports des TICs à la pédagogie des grands groupes : Expérience de l’Université de Yaoundé I 2016 Lien externe
Promotion de dispositifs multimédias au Burkina Faso : Pratiques, discours et stratégies d’acteurs 2012 Lien externe
Développer la recherche sur les technologies éducatives dans les pays du Sud : une approche globale et communautaire pour mieux répondre à des problématiques locales 2016 Lien externe
