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IFADEM – Madagascar: Livret 4/ Mieux comprendre à l’oral et à l’écrit pour mieux communiquer

Madagascar Ressources pédagogiques et didactiques Guides et tutoriels Élève-Enseignant Enseignant compréhension écrite compréhension orale langues lecture primaire outil de formation outil de préparation de classe apprentissages pédagogie
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Afin que les activités de compréhension orale et écrite ne se limitent pas à réciter une leçon, et que les documents utilisés soient les plus variés et les plus utiles possibles, ce livret se propose de systématiser des pistes pour concevoir des activités en compréhension orale, compréhension écrite et lecture expressive.

Auteur : IFADEM
Source : https://www.ifadem.org/storage/drupal/ressources/madagascar-livret-4-mieux-comprendre-oral-ecrit.pdf

Ressources

Côte d’Ivoire : Guide pour la conception d’une formation à distance

création de contenus de cours
2024 PDF

Ce guide pratique propose une méthodologie complète pour la mise en place de formations à distance (FAD). Conçu…

Auteur : ALLADE N'DAH ERIC BERENGER, ASSI AHONDJO ELLA DIDIER, BOKA KOFFI LAURENT, DANGUI NADI PAUL, DIABATE NAGBEGNA, DIARRASSOUBA CHIFONRA DIT ALI, IBO ROLLAND STEPHANE, KASSI AMIAN BRISE BENJAMIN, KONANDRI KOUADIO ALAIN PATRICK, KONATE TIORNON, KOUAKOU LEBE PRISCA MARIE-SANDRINE, KOUASSI SEKA SIMPLICE, KRA PAUL EMMANUEL KOUAME, LANKOANDÉ YAYA, KPON ROGER, TRAORE BEH, YOBOUÉ TOUSSAINT KOUADIO NOLASQUE, YAO JEAN YVES ARISTIDE
Source : https://www.auf.org/
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