Conformément à ce qui est précisé dans l’appel d’offres, le projet vise à repérer des chercheurs francophones TICE et des réseaux, en ayant une vision large de ces trois critères : chercheur (qui a au moins un master recherche), francophone (qui peut au moins lire le français pour son activité de recherche, sans nécessairement pouvoir écrire ou communiquer en français) et TICE (qui conduit des recherches en relation avec l’éducation et les technologies ou le numérique). Nous présentons dans cette section la méthodologie suivie en quatre points : le premier distingue la collecte de contacts et la collecte de profils, le deuxième précise la méthode de conception du questionnaire, le troisième la méthode de diffusion de ce questionnaire, et le quatrième la méthode de traitement.
Auteur : Trouche, Luc; Emin, Valérie; Fesselier, Yvonnick; Fontanieu, Valérie; Goasdoué, Guillaume; Khaneboubi, Mehdi; Usclade, Florence
Ressources
Observation et analyse d’une classe au Bénin
conduite d'une séance
encadrement
évaluation
gestion de classe
2025 Vidéo APPRENDRE
Présentation de vidéos de séances d’observation et d’analyse de classes
conduite d'une séance
encadrement
évaluation
2025 Vidéo APPRENDRE
Madagascar : Formation continue à l’éducation inclusive – Guide de passation pour le formateur/la formatrice
conduite d'une séance
évaluation
2019 PDF