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APPRENDRE

Module Mathématiques – Proportionnalité

Niger
Ressources pédagogiques et didactiques Élève-Enseignant Enseignant Formateur mathématiques sciences collège module outil de formation pédagogie
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L’objectif de ce module est de renforcer les capacités des participants dans l’enseignement/apprentissage de la proportionnalité au collège.

Auteur : Direction de la Formation Initiale et Continue
Source : http://www.education.gouv.ne/

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