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Etude de cas : le Rwanda

Rwanda
Rapports et documents de recherche Apprenant Chef d'établissement Conseiller pédagogique Élève-Enseignant Enseignant Formateur Inspecteur numérique technologie Collège – Lycée primaire Politiques éducatives Sciences de l'éducation et de la formation TICE

Ce chapitre s’intéresse aux politiques éducatives mises en oeuvre au Rwanda en matière de TICE. Il rend compte aussi bien des principaux objectifs notamment pour améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage que de

Auteur : Shafika, Isaacs
Source : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000368583_fre?6=null&queryId=4ec15fc2-aa22-4127-bcdf-b2052b23ab0c

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