Mission d’appui à la finalisation de la feuille de route APPRENDRE en Côte d’Ivoire

Côte d’Ivoire
Suivi-évaluation

Les correspondants APPRENDRE en Côte d’Ivoire (la Direction de la pédagogie et de la formation du MENET) ont souhaité bénéficier d’une mission d’expertise en appui à la formulation de leur stratégie nationale relative à la mise en place du programme.

Une mission a ainsi été conduite par M. Daniel Peraya, expert indépendant, afin d’appuyer la formulation de la stratégie pays APPRENDRE à moyen terme, la déclinaison opérationnelle des activités à prévoir pour financement au regard des premières priorités fixées par la Côte d’Ivoire pour le programme, et enfin la conception d’indicateurs d’impact à terme des actions envisagées.

La mission a permis à l’expert désigné de mener une série d’entretien avec l’ensembles des services et structures concernées par APPRENDRE en Côte d’Ivoire, et a débouché sur les résultats suivants :

• Les besoins exprimés sont dorénavant précisés et analysés, les priorités sont mises en cohérence et regroupées afin de disposer d’un outil structurant les interventions APPRENDRE pour les années à venir ;

• La matrice « Feuille de route APPRENDRE » est complétée et finalisée pour 2019, une liste d’activités à soutenir et financer est définie pour l’année à venir, ainsi que le profil à priori des expert.e.s à mobiliser ;

• Une grille d’évaluation a été formulée et des indicateurs d’impact sont définis pour mesurer à terme l’action d’APPRENDRE en Côte d’Ivoire.

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