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Notre lettre d’information

Sciences de l'éducation et de la formation

Scolarisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’enseignement secondaire général public au Bénin. Quel état des lieux ?

2018 Lien externe
Auteur : Semevo, Claude; Hounsinou, Florentine Akouete; Kelani, Raphael
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article484

Quelle gestion des ressources éducatives par les enseignants de sciences ?

2019 Lien externe
Auteur : Ratompomalala, Harinosy; Bruillard, Éric
Source : https://journals.openedition.org/questionsvives/4467

Etude de cas : le Rwanda

2013 Lien externe
Auteur : Shafika, Isaacs
Source : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000368583_fre?6=null&queryId=4ec15fc2-aa22-4127-bcdf-b2052b23ab0c

Ressources pour l’enseignement des sciences au lycée à Madagascar, quid du numérique ?

2017 Lien externe
Auteur : Ratompomalala, Harinosy; Goupille, Camille Roux; Kummer-Hannoun, Pascale
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article450

Les usages des TIC dans l’administration scolaire en Côte d’Ivoire

2018 Lien externe
Auteur : Souhaliho, Coulibaly; Mian, Bi Sehi Antoine
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article461

Formation à distance, pandémie et pauvreté à Madagascar

2020 Lien externe
Auteur : Ratompomalala, Harinosy; Razafimbelo, Judith
Source : https://www.ritpu.ca/files/numeros/111/ritpu-v17n3-18.pdf

Vers une hybridation du dispositif d’enseignement-apprentissage dans les lycées au Cameroun : mise en place d’un dispositif hybride en classe de FLE

2017 Lien externe
Auteur : Tabakou, Arnaud; Ethé, Julia Ndibnu Messina
Source : https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01761552

Quelle place pour les appareils nomades en contexte universitaire algérien ? Représentations et usages d’étudiants et enseignants universitaires

2020 Lien externe
Auteur : Redjimi, Sami; Kadi, Latifa
Source : http://www.frantice.net/docannexe/file/1795/4.redjimi.pdf

Attitudes des enseignants du secondaire face à l’intégration des TIC dans les pratiques de classe : Etat des lieux des écoles concernées par l’Agenda Panafricain en Afrique francophone

2010 Lien externe
Auteur : Tamboura, Yaba
Source : http://www.frantice.net/docannexe/fichier/320/8_Tamboura.pdf
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