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Notre lettre d’information

Sciences de l'éducation et de la formation

Introducing ICT into schools in Rwanda: Educational challenges and opportunities

2011 Lien externe
Auteur : Rubagiza, Jolly; Were, Edmond; Sutherland, Rosamund
Source : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0738059310000866

Usages des réseaux sociaux numériques par les élèves dans quatre collèges d’enseignement moyen (CEM) à Dakar, Sénégal

2014 Lien externe
Auteur : S. Sene Mbodji, B. Fall et B. Dethialaw Dieng
Source : https://adjectif.net/spip.php?article326

L’enseignement à distance à l’Université au Niger : un processus en construction

2020 Lien externe
Auteur : Sagayar, Moussa Mohamed
Source : https://oap.unige.ch/journals/ed/article/view/349

Les hypertextes dans l’apprentissage de la compréhension écrite en Français Langue Etrangère

2014 Lien externe
Auteur : Saharaoui, Sid-Ali
Source : http://frantice.net/index.php?id=1002

Jouets programmables de type Bee-Bot : représentations et effets cognitifs chez les écoliers de cinquième fondamentale au Burundi

2016 Lien externe
Auteur : Nijimbere, Claver; Voulgre, Emmanuelle; Barahinduka, Etienne; Ndovori, Remegie; Baron, Georges-Louis
Source : http://frantice.net/docannexe/file/1616/5.claver.pdf

B@angr-bulga un environnement pédagogique informatisé pour l’apprentissage de l’histoire de la colonisation africaine RESSOURCES, INSTRUMENTS, OUVERTURE

2014 Lien externe
Auteur : Pingwinde, Baga; Guay, Luc
Source : http://frantice.net/docannexe/fichier/1085/11.pdf

Education par le numérique en Haïti : Enjeux, défis et perspectives

2015 Lien externe
Auteur : Nirvah, Nirvah; Oxiné, Bonel
Source : https://journals.library.brocku.ca/index.php/voixplurielles/article/download/1292/1196

La rétroaction en ligne par les pairs pour développer l’esprit critique dans des cours de langues : une étude de cas à l’Université des Mascareignes (île Maurice)

2020 Lien externe
Auteur : Pirbhai-Jetha, Neelam
Source : http://frantice.net/index.php?id=1777

Approche de Modernisation de l’Enseignement des Langues et Cultures Nationales du Cameroun à l’aide des TIC / Approach of modernization of Cameroon national cultures and languages teaching through ICT

2012 Lien externe
Auteur : Nkenlifack, Marcellin; Nangue, Raoul; Demsong, Bethin; Tchokomakoua, Maurice
Source : https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/26337/19519
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