Côte d’Ivoire: Stratégie nationale de redynamisation de l’enseignement des sciences dans le système éducatif

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Dans ce document de stratégie nationale, un état des lieux exhaustif est présenté, en vue de dresser un diagnostic clair des difficultés et obstacles au développement des enseignements scientifiques, techniques et technologiques en Côte d’Ivoire. Les résultats de ce diagnostic sont analysés afin de donner les orientations adéquates dans la recherche de solutions idoines.

Auteur : Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue
Source : apprendre.auf.org

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