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Pédagogie générale – Unité 5 : La discipline à l’école primaire

Burkina Faso Ressources pédagogiques et didactiques Formateur Enseignant Élève-Enseignant transversal primaire outil de formation module pédagogie discipline
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Cette unité a pour objectifs spécifiques de : – Définir les notions de discipline, de liberté et de contrainte. – Décrire les fondements et les principes d’organisation de la discipline autoritaire. – Décrire les fondements et les principes d’organisation de la discipline constructive. – Décrire les fondements et les principes d’organisation de la discipline libertaire. – Enumérer les avantages de la discipline à l’école primaire. – Décrire les principes de la discipline par le travail.

Auteur : École Nationale des Enseignants du Primaire
Source : https://www.education.gov.bf/ministere/structures-rattachees

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[Maroc] Guide pratique du formateur d’enseignants: Ingénierie, analyse de pratiques, accompagnement, recherche-action

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Elaboré par 42 experts en formation d’enseignants, avec l’appui d’experts mobilisés par APPRENDRE, ce guide est un outil…

Auteur : ABIDAR Mohamed, ABOUHANIFA Said, ABRA Oum El kheir, AJLOUDA Elhabib, AMARI Fatima, AMEUR Cherqui, ANAFLOUS Mohamed, AOUZAL Mouad, AYOUB Amal, BADDA Benaissa, BEHRI Abdelaaziz, BELHAJ Amina, BENKADDOUR Abdelkrim, BEN MESAOUD Mohammed, BOUKAYOUA Rachid, BOULAHOUAL Amina, BOURHAOUTA Abdellah, CHEMAOUI Samira, CHENNAOUI Mohammed, CHERRADI Bouchaib, DAKHOUCH Kaltouma, DRISSI EL BOUZAIDI Rachid, EDDIF Aatika, EL BAHRI Souad, EL GHAZI Akkaoui, EL GHAZOUANY Naima, EL GHORDAF Jalila, EL MADHI Youssef, ELIDRISSI Moussa, EROUIHANE Jaouad, ERRAGRAGUI Mohamed, FARES Lamyaa, HATTAF Khalid, LAACHARI Driss, LAKLIDA Abdellatif, MAJDOUBI Hassan, MARZOUG Samir, MELLOUKI Abdelhafid, MOUHSINE Abdelaziz, MOUTEI Abdelilah, NAJOUI Khalid, OUZENNOU Fatima, SARRAR Ouafae, TAIA Abdallah, ZEROUALI Mohammed, Marguerite ALTET, Gilles BAILLAT, Abdesselam MILI, Frédéric TUPIN, Yann VACHER.
Source : apprendre.auf.org
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