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Notre lettre d’information
Ressources

Ressources et outils

Vous trouverez sur cette page des outils pour animer une formation, un cours, ou bien pour vous auto-former. Certaines de ces ressources ont été mises à disposition par les Ministères de l’Education du Burkina Faso, de la Côte d’Ivoire, du Niger et du Sénégal, les autres ont été produites dans le cadre de missions soutenues par le programme APPRENDRE. Afin de faciliter vos recherches, les outils proposés ont été classés par thématiques, publics et formats.
+ Plus de critères de recherche Réinitialiser
apprentissages Catalogue documentaire APPRENDRE déontologie didactique encadrement genre handicap innovations pédagogie TICE

Rapport scientifique d’étape en juin 2014 du projet SUPERE

2014 Lien externe
Auteur : Baron, Georges-Louis; Netto, Stéphanie; Villemonteix, François; Voulgre, Emmanuelle; Tchamabe, Marcelline Djeumeni
Source : https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-01107625

Apports de l’utilisation du téléphone mobile multifonctions dans les pratiques pédagogiques en contexte universitaire

2017 Lien externe
Auteur : Bossoto, Antonin
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article440

Enjeux et perspectives des usages des TIC dans la profession d’éducateurs

2017 Lien externe
Auteur : Bouh Messan, Daniel; Mian, Bi Sehi Antoine
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article433

L’utilisation des TIC dans le développement de l’enseignement en Algérie : enjeux et obstacles

2020 Lien externe
Auteur : Boutebal, Saad eddine; Madani, Azzeddine
Source : https://www.researchgate.net/profile/Saad-Eddine-Boutebal/publication/339044160_L'utilisation_des_TIC_dans_le_developpement_de_l'enseignement_en_Algerie/links/5f06cc91299bf188160e6572/Lutilisation-des-TIC-dans-le-developpement-de-lenseignement-en-Algerie.pdf

Étude du sentiment d’auto-efficacité des enseignants du secondaire au Niger à l’égard de l’ordinateur

2013 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Modibo; Karsenti, Thierry
Source : https://www.erudit.org/en/journals/mje/2013-v48-n2-mje01045/1020977ar/

Scolarisation en temps de pandémie du Covid-19 : défis de l’utilisation des TIC au Burkina Faso

2021 Lien externe
Auteur : Congo, Aoua Carole
Source : https://www.revue-akofena.com/n003_vol-2/

L’éducation aux médias et au numérique dans les curricula des pays francophones d’Afrique de l’Ouest

2019 Lien externe
Auteur : Corroy, Laurence; Apo Yanon, Géraldine
Source : https://journals.openedition.org/rfsic/7664ZZ

Impact des TIC sur le sentiment de compétence professionnelle des enseignants du secondaire au Niger

2013 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Modibo; Karsenti, Thierry; Gervais, Colette; Lepage, Michel
Source : https://www.erudit.org/en/journals/ef/2013-v41-n1-ef0525/1015067ar.pdf

Les technologies de l’information et de la communication en milieu scolaire : Usages et pratiques dans les établissements secondaires au Mali

2018 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Moussa
Source : http://www.frantice.net/docannexe/file/1500/3.coulibaly.pdf
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