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Notre lettre d’information

Ressources et outils

Vous trouverez sur cette page des outils pour animer une formation, un cours, ou bien pour vous auto-former. Certaines de ces ressources ont été mises à disposition par les Ministères de l’Education du Burkina Faso, de la Côte d’Ivoire, du Niger et du Sénégal, les autres ont été produites dans le cadre de missions soutenues par le programme APPRENDRE. Afin de faciliter vos recherches, les outils proposés ont été classés par thématiques, publics et formats.
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apprentissages Catalogue documentaire APPRENDRE déontologie didactique encadrement genre handicap innovations pédagogie TICE

Un parcours commun de près de 20 ans au service de la Francophonie numérique

2021 Lien externe
Auteur : Depover, Christian
Source : https://journals.openedition.org/dms/6263

Usage des TIC, développement et extension des compétences professionnelles chez les enseignants en formation initiale au Département d’Informatique et des Technologies Educatives de l’ENS de l’université de Yaoundé I

2014 Lien externe
Auteur : Ethé, Julia Ndibnu-Messina; Nouatcha, Gérard Willy Nya
Source : http://frantice.net/index.php?id=845

Initiative francophone pour la formation à distance des maitres. Évaluation de la phase 2 d’IFADEM au Burundi

2012 Lien externe
Auteur : Dumont, Bernard; Jorro, Anne; Le Pesant, Liliane
Source : https://www.ifadem.org/sites/default/files/divers/eval_rapport_final_burundi_mep_2_1.pdf

Repenser la formation continue des enseignants en francophonie : l’initiative IFADEM

2016 Lien externe
Auteur : Depover, Christian; Dieng, Papa Youga; Gasse, Stéphanie; Maynier, Jean-François; Wallet, Jacques
Source : https://www.researchgate.net/publication/305171093_Repenser_la_formation_continue_des_enseignants_en_Francophonie_L%27initiative_IFADEM

TICE et construction des compétences professionnelles en milieu universitaire : « Vers une consocréation chez les enseignants-chercheurs de l’UAO1 en Côte d’Ivoire ? »

2018 Lien externe
Auteur : Djilé Dagbo, Valère
Source : https://www.unilim.fr/interfaces-numeriques/3129

Les Ressources numériques et la formation didactique des enseignants francophones. Le cas du projet Panaf

2011 Lien externe
Auteur : Djeumeni Tchamabe, Marcelline
Source : https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00676135

Évaluation de l’efficacité d’un dispositif de formation à distance IFADEM dans trois contextes spécifiques

2019 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Mélama; Abid-Zarrouk, Sondess Ben
Source : http://frantice.net/docannexe/file/1557/9._coulibaly.pdf

Impact des TIC sur le sentiment de compétence professionnelle des enseignants du secondaire au Niger

2013 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Modibo; Karsenti, Thierry; Gervais, Colette; Lepage, Michel
Source : https://www.erudit.org/en/journals/ef/2013-v41-n1-ef0525/1015067ar.pdf

Analyse de l’acceptation du e-learning par des enseignants de structures privées de formation professionnelle en Côte d’Ivoire

2021 Lien externe
Auteur : Coulibaly, Mariame; Zoro, Elogne Guessan; Drissa, Bamba; Koffi, Kouakou Innocent
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article561
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