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Intégration des TIC et enseignement de l’allemand dans les établissements secondaires de la ville de Bertoua (Cameroun)

Cameroun Rapports et documents de recherche Apprenant Conseiller pédagogique Formateur Chef d'établissement Enseignant Élève-Enseignant Inspecteur technologie numérique Collège - Lycée TICE Sciences de l'éducation et de la formation

Cette contribution s’intéresse aux types d’usage que les enseignants d’allemand en particulier font des TIC dans la ville de Bertoua, au Cameroun. Les chercheurs s’appuient sur un questionnaire qu’ils ont mis à la disposition des enseignants d’allemand. Les résultats montrent que les enseignants d’allemand de la ville de Bertoua utilisent plus les TIC pour des usages en dehors de la classe (préparation de cours par exemple) que dans la salle de classe.

Auteur : Nzenti, Brice William; Nzenti, Rosny Franck
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article552

Ressources

[Maroc] Guide pratique du formateur d’enseignants: Ingénierie, analyse de pratiques, accompagnement, recherche-action

2023 PDF APPRENDRE

Elaboré par 42 experts en formation d’enseignants, avec l’appui d’experts mobilisés par APPRENDRE, ce guide est un outil…

Auteur : ABIDAR Mohamed, ABOUHANIFA Said, ABRA Oum El kheir, AJLOUDA Elhabib, AMARI Fatima, AMEUR Cherqui, ANAFLOUS Mohamed, AOUZAL Mouad, AYOUB Amal, BADDA Benaissa, BEHRI Abdelaaziz, BELHAJ Amina, BENKADDOUR Abdelkrim, BEN MESAOUD Mohammed, BOUKAYOUA Rachid, BOULAHOUAL Amina, BOURHAOUTA Abdellah, CHEMAOUI Samira, CHENNAOUI Mohammed, CHERRADI Bouchaib, DAKHOUCH Kaltouma, DRISSI EL BOUZAIDI Rachid, EDDIF Aatika, EL BAHRI Souad, EL GHAZI Akkaoui, EL GHAZOUANY Naima, EL GHORDAF Jalila, EL MADHI Youssef, ELIDRISSI Moussa, EROUIHANE Jaouad, ERRAGRAGUI Mohamed, FARES Lamyaa, HATTAF Khalid, LAACHARI Driss, LAKLIDA Abdellatif, MAJDOUBI Hassan, MARZOUG Samir, MELLOUKI Abdelhafid, MOUHSINE Abdelaziz, MOUTEI Abdelilah, NAJOUI Khalid, OUZENNOU Fatima, SARRAR Ouafae, TAIA Abdallah, ZEROUALI Mohammed, Marguerite ALTET, Gilles BAILLAT, Abdesselam MILI, Frédéric TUPIN, Yann VACHER.
Source : apprendre.auf.org
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