Guide : Principaux textes normatifs en matière d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) en recherche

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Ce guide contient des références aux principaux textes normatifs reconnus à l’échelle internationale, canadienne et québécoise en matière d’EDI en recherche. Les chercheuses et chercheurs ainsi que les membres du personnel cadre, professionnel ou de soutien associé à la recherche, tout comme les conseillères et conseillers à la recherche, ont intérêt à bien connaître ces normes, ces principes et ces valeurs, et à s’y reporter. Toutes et tous ont avantage à le faire afin de développer leurs pratiques, d’une part, dans le respect des personnes et, d’autre part, dans une perspective de promotion de la recherche et de ses retombées positives pour les populations.

ⓘ L’Association pour la recherche au collégial (ARC) s’est associée à la professeure Emilie Doutreloux, titulaire de la Chaire de leadership en enseignement en équité, diversité et inclusion en éducation (CLEEDIE) – Banque nationale de l’Université Laval, membre du Conseil scientifique APPRENDRE, pour l’élaboration de ce guide.

Auteur : Chouinard, S., Constantineau, C., Doutreloux, E., Lapostolle, L., Larrivée, M.-L. et Tsayem Tchoupou, A

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