APPRENDRE Appui à la Professionnalisation des Pratiques Enseignantes et au Développement de Ressources
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Fascicule: Evaluations et remédiations pour améliorer l’apprentissage continué de la lecture-écriture

Ressources pédagogiques et didactiques Guides et tutoriels Formateur français lecture compréhension compréhension écrite apprentissages lecture expressive précision de lecture compréhension écrite évaluation compréhension orale identification des mots vocabulaire phonologie phrase fluence texte décodage gte 5 remédiation fluidité pédagogie vitesse de lecture
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Ce document regroupe les outils qui ont été proposés aux experts nationaux des pays partenaires du programme APPRENDRE dans le cadre des formations « Enseignement-apprentissage de la lecture-écriture au primaire » et « Enseignement-apprentissage du et en français au secondaire ». La première partie regroupe deux tests utilisés pendant la formation des experts nationaux pour évaluer les élèves de 4ème année du primaire et ceux de 6ème de collège au cours de l’apprentissage de la lecture-écriture. La seconde partie rassemble trois fiches consacrées aux remédiations possibles pour soutenir les élèves les plus fragiles dans l’acquisition de l’écrit : fiche n°1 – Améliorer l’identification des mots, fiche n°2 – Améliorer la fluence de lecture, fiche n°3 – Améliorer la compréhension.

Auteur : GROUPE THÉMATIQUE D’EXPERTISE (GTE) 5
Source : apprendre.auf.org

Ressources

[Maroc] Guide pratique du formateur d’enseignants: Ingénierie, analyse de pratiques, accompagnement, recherche-action

2023 PDF APPRENDRE

Elaboré par 42 experts en formation d’enseignants, avec l’appui d’experts mobilisés par APPRENDRE, ce guide est un outil…

Auteur : ABIDAR Mohamed, ABOUHANIFA Said, ABRA Oum El kheir, AJLOUDA Elhabib, AMARI Fatima, AMEUR Cherqui, ANAFLOUS Mohamed, AOUZAL Mouad, AYOUB Amal, BADDA Benaissa, BEHRI Abdelaaziz, BELHAJ Amina, BENKADDOUR Abdelkrim, BEN MESAOUD Mohammed, BOUKAYOUA Rachid, BOULAHOUAL Amina, BOURHAOUTA Abdellah, CHEMAOUI Samira, CHENNAOUI Mohammed, CHERRADI Bouchaib, DAKHOUCH Kaltouma, DRISSI EL BOUZAIDI Rachid, EDDIF Aatika, EL BAHRI Souad, EL GHAZI Akkaoui, EL GHAZOUANY Naima, EL GHORDAF Jalila, EL MADHI Youssef, ELIDRISSI Moussa, EROUIHANE Jaouad, ERRAGRAGUI Mohamed, FARES Lamyaa, HATTAF Khalid, LAACHARI Driss, LAKLIDA Abdellatif, MAJDOUBI Hassan, MARZOUG Samir, MELLOUKI Abdelhafid, MOUHSINE Abdelaziz, MOUTEI Abdelilah, NAJOUI Khalid, OUZENNOU Fatima, SARRAR Ouafae, TAIA Abdallah, ZEROUALI Mohammed, Marguerite ALTET, Gilles BAILLAT, Abdesselam MILI, Frédéric TUPIN, Yann VACHER.
Source : apprendre.auf.org
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