Etude d’un dispositif e-stage à l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire (UVCI)

Cet article analyse l’utilisation d’un dispositif fondé sur une plateforme de e-stage à l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire. Le dispositif électronique étudié est constitué, sur le plan technique, d’une plateforme e-stage, d’un environnement Moodle d’évaluation des productions des étudiants et d’outils de communication. Il a permis d’enregistrer en quelques mois d’utilisation 99 entreprises et l’encadrement à distance de 830 étudiants.