Côte d’Ivoire/ L’évaluation de l’écrit en français à l’école primaire : de la conception des sujets à la remédiation des erreurs

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Ce troisième livret (première édition) a pour but de permettre à l’enseignant de maitriser le processus de l’évaluation allant de la conception des sujets à la remédiation des erreurs. Il vient en complément du livret 2 mais les acquis peuvent être transférés dans les activités d’exploitation des autres livrets.

Auteur : IFADEM

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