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Notre lettre d’information

numérique

B@angr-bulga un environnement pédagogique informatisé pour l’apprentissage de l’histoire de la colonisation africaine RESSOURCES, INSTRUMENTS, OUVERTURE

2014 Lien externe
Auteur : Pingwinde, Baga; Guay, Luc
Source : http://frantice.net/docannexe/fichier/1085/11.pdf

Le projet @CTIF au Burkina Faso

2013 Lien externe
Auteur : Labonté-Hubert, Emilie; Laferrière, Thérèse
Source : https://adjectif.net/spip.php?article253

Obstacles à l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans le système éducatif marocain

2014 Lien externe
Auteur : Mastafi, Mohammed
Source : http://frantice.net/index.php?id=870

Rapport annuel 2019

2019 Lien externe
Auteur : Mvomo, Frank Mays ASSOUMOU
Source : https://fr.unesco.org/sites/default/files/rapport_annuel_2019_du_bureau_unesco_libreville.pdf

LA FORMATION CONTINUE A DISTANCE DES ENSEIGNANTS AU CAMEROUN : ENJEUX ET NOUVEAUX DEFIS POUR L’ECOLE NORMALE SUPERIEURE

2014 Lien externe
Auteur : Lamago, Merlin Ferdinand
Source : https://isdm.univ-tln.fr/PDF/isdm39/Article_Isdm_Ticemed09_Lamago%20ok.pdf

L’apprentissage par les technologies mobiles : analyse de l’adoption de WhatsApp par les enseignants et les étudiants de l’École Normale Supérieure de Libreville

2020 Lien externe
Auteur : Mba, Anasthasie Obono; Engohang, Maurice Ngamba
Source : http://frantice.net/index.php?id=1786

Supervision pédagogique au Burundi

2019 Lien externe
Auteur : Ndayizeye, Judith; Barahinduka, Étienne; Bangirinama, Frédéric
Source : https://books.openedition.org/septentrion/99487?lang=fr

Le numérique dans la formation des enseignant-es et du personnel d’encadrement en Afrique

2020 Lien externe
Auteur : Laroussi, Mona
Source : https://oap.unige.ch/journals/ed/article/view/350

Vingt ans de formation à distance à l’EBAD : analyse d’un dispositif pédagogique africain d’enseignement des sciences de l’information

2020 Lien externe
Auteur : Mbengue, Moustapha; Diakhate, Djibril
Source : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03267990
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