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Notre lettre d’information

primaire

Déploiement des ordinateurs XO et dilemme des enseignants face à la gestion du temps scolaire dans les écoles expérimentales au Cameroun Deployment of XO computers and dilemma of the teachers vis-a-vis the management of school time in experimental schools in Cameroon

2015 Lien externe
Auteur : Ondoua, Thomas Ella; Nogry, Sandra
Source : http://frantice.net/docannexe/fichier/1272/5.EllaNogry.pdf

Un aperçu sur l’enseignement de l’informatique au Maroc : Nécessité d’une réforme des curricula

2015 Lien externe
Auteur : Ouahbi, Ibrahim; Darhmaoui, Hassane; Kaddari, Fatiha; Bemmouna, Abdellah; Elachqar, Abdelrhani; Lahmine, Soufiane
Source : http://frantice.net/index.php?id=1240

Le projet @CTIF au Burkina Faso

2013 Lien externe
Auteur : Labonté-Hubert, Emilie; Laferrière, Thérèse
Source : https://adjectif.net/spip.php?article253

Obstacles à l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans le système éducatif marocain

2014 Lien externe
Auteur : Mastafi, Mohammed
Source : http://frantice.net/index.php?id=870

L’apprentissage mobile en formation initiale des enseignants à l’ENS d’Abidjan

2012 Lien externe
Auteur : Mian, Bi Séhi Antoine
Source : http://www.frantice.net/docannexe.php?id=618

Perception des éducateurs sur les langues et l’intégration des TIC dans les écoles de l’Afrique de l’Ouest

2012 Lien externe
Auteur : Mian, Bi Séhi Antoine
Source : http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article112

Programme d’Accélération numérique pour Haiti

2020 Lien externe
Auteur : MTPTC
Source : https://www.mtptc.gouv.ht/media/upload/doc/publications/Ha%C3%AFti_Num%C3%A9rique_Cadre_Gestion_Env_et_Soc_(CGES)_juillet_2020-vf.pdf

L’utilisation pédagogique des tablettes numériques au CM2 à Niamey (Niger) : réussite scolaire des élèves et avantages pédagogiques

2020 Lien externe
Auteur : Garba, Mahamadou Halilou; Goza, Nana Aicha
Source : https://oap.unige.ch/journals/ed/article/view/351

Enseignement au temps de COVID au Maroc. Rapport thématique

2021 Lien externe
Auteur : Instance Nationale d’Évaluation auprès du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique; UNICEF
Source : https://www.unicef.org/morocco/media/2581/file/Rapport%20Enseignement%20au%20temps%20de%20COVID.pdf
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