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Notre lettre d’information

collège

Guide: Le climat entre nos mains – Océan et Cryosphère

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 Lien externe

« Océan et cryosphère » est le premier volume de la collection « Le climat entre nos mains », une série de…

Auteur : Office for Climate Education
Source : https://www.oce.global/fr

« Changement climatique et terres émergées » – Résumé pour enseignants du rapport spécial du GIEC

2021 Lien externe

Ce document est une traduction et adaptation pour les enseignants du Rapport Spécial du GIEC « Changement climatique et…

Auteur : Office for Climate Education
Source : https://www.oce.global/fr

Guide: Le climat entre nos mains – Terres émergées

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 Lien externe

« Terres émergées” est le second volume de la collection « Le climat entre nos mains », une série de guides…

Auteur : Office for Climate Education
Source : https://www.oce.global/fr

Plateforme L@map : enseigner les sciences et la technologie de manière attractive

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 Lien externe

La plateforme de formation à distance « L@map », développée par la Fondation La main à la pâte,…

Auteur : Fondation LAMAP
Source : https://elearning-lamap.org/

Formation à l’intégration de l’éducation au développement durable et au réchauffement climatique dans l’enseignement en français au Gabon

conduite d'une séance création de contenus de cours
2022 PDF

Ce guide invite les enseignants.es à en savoir plus sur les enjeux liés au réchauffement climatique et à…

Auteur : Sabrina KABA, Mireille ESSONO EBANG, Raymonde MOUSSAVOU
Source : http://apseg-gab.fipf.org/accueil
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Module de formation des tuteurs : articuler pratique-théorie-pratique durant la formation initiale

2022 PDF APPRENDRE

Le document vise à répondre à une difficulté présente dans la plupart des dispositifs de formation : la…

Auteur : Sandra Nogry, Joseph Dougoudia Lompo, Etienne Ouedraogo
Source : apprendre.auf.org
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Projet de recherche sur les usages des programmes de géographie dans les collèges et lycées du Sénégal (PURGES)

2020 PDF APPRENDRE

L’étude s’inscrit dans le thème de l’analyse des usages des programmes d’études-curricula. Elle se propose d’étudier la manière…

Auteur : Mamadou Bouna Timéra
Source : apprendre.auf.org
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Document d’appui : Enseigner et apprendre le et en français au secondaire

création de contenus de cours
2022 PDF APPRENDRE

Le groupe d’expertise thématique (GTE) 5 met à disposition des formateurs en enseignement/apprentissage de la lecture-écriture un document…

Auteur : GROUPE THÉMATIQUE D’EXPERTISE (GTE) 5 "APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET LANGUES D’ENSEIGNEMENT"
Source : apprendre.auf.org
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Rapport sur l’appel à projets de recherche en éducation « Documenter et éclairer les politiques éducatives en Afrique francophone »

2022 PDF APPRENDRE

En 2018, APPRENDRE a lancé un appel qui a permis de soutenir 19 projets de recherche en éducation…

Auteur : Jacques Béziat
Source : apprendre.auf.org
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