Réalisation d’un reportage photographie en milieu scolaire

Le programme APPRENDRE lance un appel pour la réalisation d’un reportage photographique en milieu scolaire qui permettra d’illustrer la communication autour du programme. Cette banque d’images permettra de donner vie aux activités menées, de rendre plus attractive la communication visuelle sur le programme APPRENDRE. Les régions concernées sont l’Afrique de l’Ouest, l’Afrique centrale et des Grands Lacs, l’Océan Indien et le Maghreb

Le programme APPRENDRE se déploie au Tchad

Au regard de l’analyse sectorielle de son système éducatif, le Tchad est confronté à de fortes contraintes qu’il doit surmonter pour l’accroissement de son offre en éducation et l’amélioration de la qualité des apprentissages des élèves.

 

Le programme APPRENDRE appuie l’évaluation des enseignants du secondaire au Niger

Le Ministère des Enseignements secondaires du Niger, soucieux d’améliorer la qualité des apprentissages et la réussite des élèves, a décidé de procéder à une évaluation nationale des performances réelles des enseignants du secondaire.  Les résultats de cette évaluation une fois analysés, permettront de mettre en place une stratégie de renforcement professionnel adaptée aux besoins des enseignants.

 

 

Le BURUNDI adhère au programme APPRENDRE

Le Burundi, comme tous les pays de l’Afrique subsaharienne, est confronté à d’énormes défis éducatifs qui constituent un frein à l’atteinte de la qualité.

Deuxième séminaire international sur la recherche en éducation au Bénin

Un séminaire international sur la recherche en éducation a réuni du 25 au 27 juin 2019 les acteurs du monde éducatif à Cotonou au Bénin. L’événement a été organisé dans le cadre du programme APPRENDRE (Appui à la professionnalisation des Pratiques Enseignantes et au Développement des ressources) financé par l’Agence française de Développement et mis en œuvre par l’Agence universitaire de la Francophonie.