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Notre lettre d’information

Apprenant

RESSOURCES, INSTRUMENTS, OUVERTURE Internet et formation des prêtres : Perception et usages des TICE dans les séminaires de formation de prêtres catholiques

2015 Lien externe
Auteur : Ouattara, Annick
Source : http://frantice.net/index.php?id=1261

Quels accompagnements pour l’enseignement de l’informatique à l’Ecole Fondamentale du Burundi ?

2016 Lien externe
Auteur : Ndikuryo, Etienne; Vougre, Emmanuelle
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article394

Usages d’ordinateurs portables à l’école primaire à Madagascar, vers un changement de pédagogie ?

2014 Lien externe
Auteur : Nogry, Sandra
Source : http://frantice.net/index.php?id=877

TIC et inégalités scolaires en lycée et en collège au Burkina Faso

2021 Lien externe
Auteur : Ouedraogo, Mangawindin Guy Romuald
Source : http://id.erudit.org/iderudit/1084196ar

L’usage des TIC à l’école marocaine : état des lieux et perspectives

2017 Lien externe
Auteur : Nejjari, Amel; Bakkali, Imane
Source : http://www.cairn.info/revue-hermes-la-revue-2017-2-page-55.htm

Le Numérique à l’école primaire: Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones

2019 Lien externe
Auteur : Nogry, Sandra; Boulc'h, Laetitia; Villemonteix, François

Comparing the Determinants of Internet and Cell Phone Use in Africa: Evidence from Gabon

2012 Lien externe
Auteur : Penard, Thierry; Poussing, Nicolas; Zomo Yebe, Gabriel; Nsi Ella, Philémon
Source : https://papers.ssrn.com/sol3/Delivery.cfm/SSRN_ID2270509_code785949.pdf?abstractid=2270509&mirid=1

Apprentissage du français dans une université anglophone au Cameroun : de l’expérience du quasi-synchrone à un nouveau modèle d’intégration des TIC

2016 Lien externe
Auteur : Ngandeu, Blaise
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article399

Analyse de l’évolution des rôles de superviseurs pédagogiques de l’activité enseignante, avec le numérique

2017 Lien externe
Auteur : Nouhou, Abdoul Massalabi
Source : https://www.adjectif.net/spip.php?article425
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